桃花開開開吧～

桃花開開開吧～
一個月的時間不常也不短，倒也在生活中發生了不少事情。這個月裡身邊的好友有了另外一半，
這個月裡，開始有新的運動習慣打網球。這個月雖說是暑假，但是也倒是忙得愉快，悠閒的愉快，人生偷得半日閒，也和好友去了鹿港玩耍，四處走走。
暑假真的是我們這些人的享受，去報了補習班、去學了網球、有了固定的運動，生活很有樂趣。
今天是「盛帕」颱風天，眾家新聞都說很可怕，坦白說心裡真希望氣象報告都是錯的，本來計畫週六要去南投玩的，現在真得泡湯了～～實在…..
這個週末是中國七夕情人節，ㄏㄏ～最近我也開始招桃花密招。
前幾天跑去月老廟拜拜，之前和好友去鹿港也求了一些增加人氣的平安符，開始穿起桃花裝，ㄏㄏ～～反正就是換個形象，也買了花放在家裡的桃花位～招招好運看看有沒有機會，心誠則靈～心誠則靈～
颱風～可別把我的桃花吹走呀～

懶惰…..

一個月沒有寫部落格了，這個月以來真得有點懶惰整理心情，趁著颱風天，寫寫心情故事吧～

思維及語言形式

最近開始讀一些中英文文獻，主要是博士論文當中有一部份的章節，會討論漢語動詞的Aspect（時貌～可能是這樣翻譯吧～ㄏㄏ）。既然牽涉到動詞，當然跟tense有相關係，在學習英語時，tense算是一個很大的問題，因為涉及到形式表達以及時間性，交織成英語複雜的tense體系。當然也不是說中文就沒有tense，只是中文複雜面不體現在tense吧，就英語來說動詞的變化形式共有如下四種：
1．一般式(Simple Form)2．進行式(Progressive Form)
3．完成式(Perfect Form)4．完成進行式(Perfect Progressive Form)
而動詞所表現的時間性則可分為如下三個時段：
1．現在(Present)2．過去(Past) 3．將來(Future)
就這樣英語可以呈現出12種動詞時態，沒錯就是12種，或許還有以上喔～
大家常常說西方人很注意邏輯思考能力，或許真的體現在他們的語言當中。
光是動詞的時態就已經令人複雜錯亂，外加一堆不規則變化，還有各項發音規則。呵呵人類真不簡單呀～
每種語言都有偉大而綿密的系統性，語言是人類最精密的結晶，也體現最細膩的思維。

盛夏女孩

這學期期末，我收到了一些小禮物，其中有位特別的學生，讓我想提出來說說。
他是一位來自夏威夷的女孩，是個科管所博士班的學生，學期初他選了我個課，但卻遲遲沒見到他，直到第四周上課，他才出現。穿著超短迷你裙，小可愛出現在我班上。總計整個學期他大約只出現四次。
除了在課堂上遇見他，我也在百貨公司電影院，遇見他跟一大群外國朋友相聚，他總是會拉著我介紹我給他的朋友認識。
我收到他的小禮物是一個英國品牌的護唇膏，我也不知道是啥意思～ㄏ
總之盛夏的台灣，應賅是屬於他這個女孩的，衝浪、運動，健康的膚色，潔白的牙齒，是他快樂的生活。

雨中貓纜

我所就讀的學校自居是以「人文社會學科」為長的大學，但是隨著整個社會結構變遷，「人文」似乎已經成為一種口號罷了。
週三回到學校，到所上處理一些事情，四周環境「人煙稀少」，或許是因為暑假吧，大家都回家了吧！
我所處的院區在山上，「山上」意味著比較重要嗎？不是的。
在我進入這所大學時，校內身邊的人就跟我說，你看看喔學校分成山上和山下兩個區域，而且都有一定的利益分佈喔，越山上的越沒生產力，所以就放在山上校區。
呵呵～當時，我只是當個笑話聽聽罷了。直到這幾天讓我有不同的感覺，走在上上校區，除了幾隻流浪狗，飄落的樹葉，鮮少有人出現，甚至整個院區的辦公區，也是空空如也。
這趟回校，主要是和老師討論博論的架構，討論中我和老師說在學校網頁上，「公企中心」開設了某類「文科」的暑期班，我不方便直說這些班別，但是就我看來，這是一種商業化的過程，我無意批判學校的這種政策，或許校方覺得這樣做才能吸引更多人看到「人文」的成長。
我和老師在校內一家中式餐廳吃飯，隔壁桌是三位「社會人士」年紀大約40多歲了，穿著就是很典型的上班族，桌上擺著一瓶紹興酒，還有幾盤下酒菜，席間我聽到他們以「學長」、「學弟」相稱，還互相鼓勵考博士班，三位人士，喝的滿臉通紅，也拿出香菸抽了起來，就這樣菸酒討論著報告寫作。
老師看了搖搖頭，我也只能望著看。不久他們三人就離開了，老師問了老闆娘：他們是「企家班」嗎？
「是呀！他們是企家班」老闆娘的笑有點僵化。
我愣住了，「企家班」什麼是～
「企家班就是一些公司的經理幹部來這裡上學分」老師說
「那不是跟一些大老闆一樣嗎？」我問
「不是～那是EMBA是給大老闆上的」老師說
「你看吧～大家都來上暑期課，以後呀會很多人都說我是某某大學的學生
喔」老師半開玩笑的說，但我可聽的出來他也有些無奈。
飯後，午後的雷陣雨持續好久，據說「貓纜」也停擺了一陣子，望著大雨的天空靜靜的我也成為這個學校的過客，而且我也得到「人煙稀少」的答案。

新台灣奇蹟

今天的台灣，有一則足以登上國際新聞的頭條，同時或許那家國際名牌廠商，也應賅頒授感謝狀，給台灣的保全公司。
今天的台灣新聞當中，不斷播放「某國際名牌」（我是名牌文盲只好用「某」）推行全台限量七百多個環保袋，據新聞內容所示，這家國際名牌的包包價值不斐，因此，一個500原台幣的環保袋，貴族們把握好時機，全台北中南，造成大搶購。人潮中，因為「搶購」的關係，就有不同程度的打架、吵架事件，有人花了20小時等待這個包包，因為他想買給他的女朋友（喝喝～真的很「孝順」女友）。
新聞畫面不斷的聽到現場叫罵聲，爭吵聲。
「阿～你不要插隊啦～」
「阿～0000（台灣國罵～）」
另一項奇蹟是，已經有人把這個500元的包包，放在網上拍賣，而且價格一翻10幾倍之多，從500元變成5000～8000，甚至更高。
還有民眾憤怒的說，我請假沒去上班耶，就是來買這個包，怎會這樣呢？讓我沒買到，我要連署抗議。（此時，旁人依聲附和～抗議啦～）
這則新聞的內容，我只能就這樣簡單陳述了。這真的是台灣奇蹟呀！
上班族請假買包、貴婦買包、學生買包，全台都為了名牌瘋狂～
500元的環保袋，牽動著台灣部分人的心情起伏，或許真正開心的是那些數錢的業者，一個500元的環保袋，跟一個30元的環保袋，就是不一樣，有人搶跟沒人搶不同的命運。
我們應賅去想想，生活當中還有什麼事情，值得我們關注的。是名牌嗎？是生活嗎？是家庭嗎？是工作嗎？是心靈的成長嗎？是知識的累積嗎？
答案是你我的心中，讓我們自己取捨。

請為我的學生禱告

週六還要補課，主要是因為端午節前一天放假的關係，所以還得工作。
在校園裡，我遇見了楊老師。
「嘿～楊老師你們班好嗎？」
「唉～別說了～你知道那個000嗎？今天來上課時騎車出車禍了。」
「喔怎會這樣，很嚴重嗎？」
「唉～現在轉送長庚醫院」
「上學期我看到他被警察取締，因為他沒戴安全帽。」
「是呀～他就是沒戴安全帽，頭部重創很嚴重呀，等下要趕去台北見他，他的家人現在在路上了。」
「怎會這樣，這孩子上學期我就跟他說過了，怎會這麼不聽話」
這個班級，一直跟我互動很好，即便這學期我沒教他們班，每每經過走廊，孩子們還是會鬼叫著我。好幾次楊老師，要我去班上看看孩子，跟孩子們說說話，讓他們認真點唸書，孩子們比較聽我的話。
下午，我去了班上找了班長，此時又發揮了我的職業功夫「碎碎唸」，告誡班上同學道路安全，還有表示我的傷心。
就這樣我還得忙其他的事情，就在沒聽到關於學生的事情了，經過了一天到現在我還是心裡有點小小的難過，畢竟他曾經喊我老師，對他的印象也深刻，或許年輕的生命，就是存有許多的磨練，我希望這次的經驗，讓他好好的度過，讓他能夠有機會，再體驗生命瞭解生活的目的。
請為我的學生祈禱，請為年輕的生命祈禱，讓他勇敢的抵抗這場戰役。

後記：在寫完文章前兩段，我打了電話給班長，電話傳來了不幸的消息。我的學生過
世了，我哭了～早逝的生命竟是如此的代價。孩子好走～老師的話要記得～

（一本好書+一杯冰拿鐵）*心＝整天的充實無限愉悅

好久沒有看書看得這麼開心了，好久好久………….
今天早上將兩個「中毒」的純銀戒指，送去淨化一番。也不知道沾染到什麼東西，使得原本銀白亮麗的戒指，翻顯出黑色的塊狀班點，我想應賅是「中毒」了。這毒素已經好一陣子了，只是我一直都是懶得去洗，好不容易腦袋瓜提醒了我這件事，於是才又讓他們恢復銀白的美貌。
順道我去了誠品，沒有什麼特別想買的書，就只是單純的晃晃走走。在書店排行榜的好書中，看到了一本「老師的十二樣見面禮」，坦白說不是為了作者，也不是為了書名，主要是我被書面吸引，在一排書名掛帥的暢銷書中，這本書的封面是一幅風景，是個鄉間小道上，鋪著雪的景色。拿起來翻了翻，看了五分鐘後，決定買這本書，說實話從大學以後，我就鮮少能夠真正把一本散文或是小說看完，或許是習慣閱讀那些學術文獻後，閱讀型態的改變吧！好幾次我都買了一些散文來看，看是往往讀不到三分之一，我就放棄了。但是這次我有不同的經驗了。
書安靜的躺在誠品紙袋中，拿回家後我並沒有迫切的想看這本書，就這樣放在我的包包裡，靜默了一個多小時，陪我睡個夏日的午覺。
或許，是這本書的機緣，睡了沒多久我又醒了，看了看時間只是下午三點多，好吧！現在是下午茶時間，不如出去找間咖啡廳，坐一下午省冷氣電費也好。於是，換了衣服來到了一間「閱讀」咖啡館，言下之意也就是說，這家店提供報章雜誌給顧客閱讀，我想這是最棒的吧！
來到店裡挑了個角落的位置，點了一杯冰拿鐵就這樣，打開書包解救那本剛買來的新書，好吧！讓我來讀讀看吧！
也不知道是怎樣，像是倒吃甘蔗一般，一個單元一個單元的接著看，好久沒這樣專心的欣賞文章作品，跟著作者的筆觸，我不時深入其中，不自覺的撲滋一笑，或是眼淚盈框，我想服務生跟身邊的顧客，一定覺得這個人很怪，一下子竊竊嘶笑，一下子又臉色凝重，但我可是很沈浸在這種情緒當中。
就這樣我連續靠著一杯拿鐵，度過了一下午，我想如果每個人都像我這樣賴皮，這家店應賅如何生存下去呢？
呵呵～關於這本書的內容～嘿嘿～不告訴你～讓你自己去體驗吧！個人真的建議，可以去買這本書來看，或許可以先去書店翻一翻。
真的好久好久沒有這樣的體驗了，一本好書、一個悠閒的午後、一個人、一個角落、一個喚醒的經驗、一個想法…..在此時此刻發酵了。
那兩個戒指，是不是跟我今天的體驗一樣呢？「中毒」後，需要用簡單的化學藥劑，溶解那些毒素，好讓那銀亮的戒指，恢復光澤明亮。
人的想法及內心，也需要適時的「排毒」，除了外在養生，內在的養生同樣重要，兩枚戒指給我的啟示，「中毒」是無可避免的，但是如何進行「排毒」的工程更為重要。

尋找失樂園

你是否還記得那個色彩斑斕，有著捲捲毛，隨著音樂上上下下的旋轉木馬呢？是否還記得，坐在那轉呀轉的的咖啡杯呢？碰碰車、鬼屋、摩天輪等等各種遊樂器材呢？
今晚無意間看見東森新聞的專題「尋回失樂園」，喚醒了我兒時的記憶，新聞說著，台北兒童育樂中心即將關閉了，可能是因為人數漸漸少了，不敷成本需要歇業，或是轉型。節目中也介紹了幾個消失的樂園，明德樂園、大同水上樂園、亞洲樂園，隨著節目片段的影響呈現，讓我塵封腦海的記憶，片片斷斷的組織起來，雖然並不完整，也很微弱，但是那曾經陪伴我過。
小時候，在電視遊樂器「任天堂」尚未普及前，我想很多的小朋友，應賅多多少少都去過兒童樂園，不管是哪一家，那個縣市。學校的遠足活動，都總是少不了各種樂園的行程，遠足的前一天，我總是很開心的睡不著，期盼著坐上咖啡杯、碰碰船。
隨著經濟環境的提升，很多家庭已經擁有很多電子遊戲設備，早期的任天堂碼莉兄弟，一直到近年最熱門的wii，這其中的電玩演化，或許可以讓一些對這方面有興趣的人進行電玩演化史研究。除此，在以往出國玩樂其實並不普遍，因此大多的小孩只能在家附近玩樂，好一點的就是遠足時去兒童樂園玩，國人的經濟漸漸好轉，出國玩樂已經不是太困難的事情，甚至國外的大型樂園還提供套裝行程。
我該慶幸我看到這篇新聞，讓我重新回溯那種快樂的感覺，雖然不復兒時的歡笑、也不會高興的睡不著了。但是，我想曾經去過兒童樂園的人們，應賅也和我有共同的愉快回憶。
背著滿滿的零食，坐著遊覽車，拿著薄薄的票根，走進屬於兒時的記憶。
還記得鬼屋門口張開大嘴的獨眼大鬼，還有嚇人的雨傘怪物、無臉女。
還記得華麗斑斕的旋轉木馬，輕柔愉快的音樂，哼唱著「小小世界」，此時我是最高興的。
還記得刺激緊張的碰碰船，濺起的水花，噴濕了兒時的衣褲，害怕著感冒襲來。
兒時的樂園，已經消失，取代的是各種多樣的遊樂器，跳舞機、PS2..等
我想不論科技怎樣進步，玩具怎樣多樣，我想那消失的樂園，會在你我的心中。
找個時間，再去看看那些可愛的遊樂器材吧！也讓他們看看許久未見的我們。

畢業～

讓我們看看 世界第一學府 哈佛大學 在第一位女校長的帶領下
的畢業典禮
2007 harvard

慶端午

粽飄香～慶端午

第一次在端午節佳節，和外國人面孔的學生共度。上星期我連續請假了一個禮拜，依照校方規定，必須補課才能算學分。因此，我選了在端午節前夕的週日下午，幫學生補課，與其說補課還不如說「聚餐」。
我買了粽子、炸雞、披薩、可樂，和學生共享。學生裡，有人吃素，有人不吃豬肉，我也特別準備了不同的粽子，好讓他們感受一下中國的節日，學生來自瑞典、美國、德國、日本、伊拉克，大家就這樣，隨便的聊天聽音樂，共過一個非常開心的下午。其中來自瑞典的兩位學生，即將在下星期離開學校，我問了他們還會來台灣嗎？答案令人感到有點小小的失望「不會」，其中一人將打算去香港工作，我給了他兩位在中文大學工作朋友的名片，另外一位則是打算去新加坡，不管他們對台灣的印象好或不好，這都是他們生命中記憶的一年，另一位美國學生也將在八月回到奧勒岡州，之後到夏威夷唸書，他是個很有主見的男生，我開玩笑的跟他說，以後可以競選美國總統。
雖然，我們的相處很短暫，但是我卻很珍惜這些學生，不論他們回去自己的國家後，是否仍記得我，記得一個黃皮膚的老師，在課堂上教授的課程。記得那年我們在研究室裡吃著中國人的粽子，喝著可口可樂，啃著麥當勞炸雞和披薩。

祝我的學生～一路順風～
～再見～

再見

再見～
中國人在道別的時刻，總是會說「再見」。英美人士，則是說「goodbye」「see you」。在這兩種所熟知的語言中，人們的道別象徵著好的開始。
結束了一週接待工作的行程，實在獲益良多。連續五天的參訪、演講，讓一些院校師生，深刻感受到學術研究的魅力。
除了專業的知識以外，我更深刻體會真正的「人師」。在學術界中，我認識的教授並不多。但是，其中有些老師不僅學問做的好，人格氣度也很棒。在我所接待的這位嘉賓中，我就見到這樣的特質。
當我們每到一個學校，總是會受到系所師生的歡迎，透過演講的過程，增進彼此的互動，激盪出更多研究的念頭，我身在其中而如沐春風。
嘉賓的來訪，成為掀起一小陣的旋風，因為大多的師生「只聞其名，未見其人」，大家都讀過他的文章，好不容易這次來到台灣，這是他第二次來台灣，距離上次已經有十年之久了。
在我的接待過程中，這位嘉賓沒有所謂「大角」的傲氣，給眾人的印象是，很年輕又很客氣。我跟這位老師談過了一些未來的方向，也確認了往後我會進行的博士論文。整趟行程下來，很多的想法，很多的念頭，等待著我一一實現。
期待，不用十年可以再見到這位老師。
期待，十年過後自己可以有不同的見地。

～再見了老師，一路順風～

人愁

在開始閱讀這篇文章前，請你花點時間想想下列的問題：
1. 是否在夜裡或是某個時段，想起多年前遇過的人，不論結果是好的還是壞的。
2. 在生命中這個人當時對你的重要性是什麼？以及他/她的角色？
3. 現在的這個人是否還在你的生活當中，亦或是已經沒有任何聯繫了？
好的想過這三個問題之後，你可以看看這篇文章了。
前幾個夜晚，都在凌晨時分入睡，也不知道為什麼，就是莫名的想起生命中曾經遇見的人們。
我是個念舊的人，總是習慣的把這些記憶保留著，另外我還有一個專屬的小盒子，放著這些人送我的信件、照片。
翻起一張張照片信件，陌生的署名，已經讓我想不起對方的模樣，也淡化曾經共有的記憶。
「當時，我們一定很好吧，才會有這些記念」我心裡想著。
然而，這些生命中曾經交集的人呢？現在在做什麼呢？過的好嗎？當我們擦肩而過時是否還認得出彼此呢？
坦白說，我實在無能為力抵抗記憶的流失，但是這些人卻真實的存在我們生命中，並且在那時候扮演的重要的角色，可能是朋友，可能是情人，可能是…..
有時候，我會試圖的去喚醒這些過往，然而大多只是片段、殘缺的記憶。
我曾害怕的想過，現在我所擁有的，五年後、十年後，會不會正如我現在一樣，往日的種種，是由「現在」累積的，而「現在」終將成為過去，殘破的記憶、片段的時光。
看著一封封信件，這些人已經銷聲匿跡在我的生命中，也無從找尋，靜靜的躺在回憶的盒子中。
今晚的夜間新聞中，討論到了「瀕死經驗」專家說到，當人生命面臨消失的剎那，往事會像電影一般，一幕幕的重現。
我想，這應該是人類的一種本能，一種念舊的本能。即使「往生」後是另種生命的開端，但揮別人間所擁有一切時，呼喚舊時的記憶本能，是每個人都天生具有的。
感謝過去記憶裡的人們，在我的生命中，存有記憶片段，或許我現在想不起你，也忘記過去的共有經驗，但是我仍在這裡。
感謝現在記憶裡的人們，在我的生命中，我們正在編織回憶的絲縷，長度有多常、多寬，就看我們之間如何互動。
不論過去或是現在，「記憶」的線段，終將交織成片，存在你我的生命，在離開的剎那，播放著那些過去……..

幸福御守

朋友從日本帶回來了「御守」給我，主要是跟緣份有關的平安符，先前朋友也給了我一個，是用布織的外型。這次新的這一個，是金屬製的。
朋友每每從日本回來，總是貼心的幫我帶一個，希望我能早日找到幸福。目前我已經有了兩個，不知道老天爺是否在玩集獎遊戲，等我蒐集到10個後，幸福就會出現嗎?或是…..
朋友我需要你的祝福，告訴我幸福的方向。

星願-鄧麗君

昨天是鄧麗君逝世的紀念日~一位偉大的歌手~運用嘹喨的歌聲傳唱華人世界
這是鄧麗君生前 作詞的歌曲 似乎 可以感受到 他內心的寂寞與苦楚

星願 - 鄧麗君
曲︰李壽全／童安格／李子恆
詞︰鄧麗君
編︰范宗沛

花影入水 人入夢 風雨浮沉中
星海深處 不勝寒 幽幽獨眠愁
不堪回首 望年少 人間難預料
莫將煩惱 著詩篇 淡淡紅顏笑
天涯人 悲歡皆夢 寂寞路 知己難逢
無奈時 不妨隨風月朦朧
莫辜負 似水柔情
在水一方 歌聲裡 願化作彩雲飛
千言萬語 花落時 默默水東流

鄧麗君文教基金會

感恩的季節---我的紅玫瑰

長這麼大以來，這是我第一次收到祝福的花朵。
今天的一切，真的很巧合。下午，當我在辦公室上網時，來了四名學生。
「老師~這是要送給你的啦~只有你才有喔~」
「喔喔~~~這是…謝謝你們」
學生手中拿著一朵玫瑰花及兩三朵康乃馨，還有一塊小蛋糕。
「老師~因為母親節到了，我們只送你玫瑰花，只有你才有喔~」
「謝謝~真的很謝謝你們~」
從學生的手中，接下了紅色的玫瑰花，心中有些小小的感動。我很意外，在這感恩母親的季節裡，我也可以收到相同的祝福。
祝福的花朵，並不是從情人、親人、朋友得到的。這是我第一次，從學生的手中收到這朵花。
晚上，我又繼續趕往下一個教學場所，同樣的我也莫名的收到學生的禮物。Holly去台東玩帶來了「黑糖糕」，岡田送了我從日本帶來的「黃豆糕」，Kim送了我韓國的泡麵及海苔。在同一時間，同樣的地點，我分別收到這三位學生的祝福。ㄚ~~真的很感謝ㄚ~~
五月是充滿感恩的氣息，主要當然還是感謝母親的辛勞。
從小我就是個不會讀書又愛增添困擾的份子，在記憶中父親經常和母親為了我們這些孩子起爭執。一直到了高中以後，慢慢的會去思考一些未來，選擇現在的路途。回想起來，我相當感謝我的母親對我的支持，讓我可以一邊工作，一邊讀書。
當然不只是五月，在任何的季節，我們都應該感謝身邊的每個人，不論他是否傷害過你，或是幫助過你。能助益我們成長的因子，都是感恩的對象。
我覺得現代人很缺乏這點，尤其是對身邊親近的人，往往忽略感謝的存在。
總之無論如何~「感謝」是讓人愉悅的音符。

嘆~幸福

這幾天天氣格外的好，彷彿夏天的腳步已經近了，雖然還尚未聽見蟬鳴聲，但也真實感受到氣溫的熱度。
近日來心中的情緒，和外在的天氣表現，截然不同的兩種面向。情緒格外的低落，或許是因為周末這幾天不同經歷所致，我想了解的朋友應該知道我在說什麼。今天上課時莫名的不停嘆息。
學生問我：「老師你幹麻一直嘆息呀。」
我…我支支吾吾的說不出個所以然….倒也是因為很多事情，或許只有我最清楚吧。
「老師，一值嘆息會把幸福，嘆完喔！」天真的學生這樣勸著我。
「幸福」~呵~ 已經多久不知道這種滋味是什麼了。
會不會是真的我已經把幸福嘆完了呢？如今剩下的只是苦澀的味道。
幸福已經離開我有五年之久了，這段時間以來，為了不讓自己沉浸於感傷的氛圍，我總是將心力投注在學業、工作。我盡我所能的發揮所有的注意力，為的是轉移對幸福的追尋，現在想起來，就目前的生活，雖不盡如人意，但是也充實安逸許多，我珍惜現有的一切，也期待幸福的未來。
常和朋友開玩笑說，算一算我又將邁入第六年的單身生活，會不會六六大順呢？如果是，我真希望這半年快點過去。
也有朋友說，你總是把感情看的很重，為何不關注其他的情感呢？
或許吧，在親情以及友情的淡薄下，我不知覺的希望有一個對象，當然不是一種過度依賴的關係，而是我想我需要的是一個和我有共同想法的人，能夠認真生活，好好對待彼此的人。在有空閒時間時，可以兩人依起度過假期，當為生活努力時，能有共同的目標前進，能共有兩人的共同空間，這是我所謂的幸福。
我不知道，這樣的想法是否過於幻想，甚或是癡想。但是，我還是試圖努力的尋找著，有機會我願意試試看，再次感受貼近幸福的感覺。
是否能有機會在同一個星空下吹著海風，靜靜的看著彼此。
是否能有機會在同一草皮上奔跑著歡笑著，緊緊的握住彼此。
是否能有機會在腦海的記憶中烙印著過往一切，彽迴的想念過去。
我不知道，也不明白，幸福的輪廓究竟是如何。
對於幸福，何時會來，何時會走，我更一無所知。
是否真如學生所言，幸福真的嘆完了呢？
還是幸福其實在我的身邊。
關於幸福的一切，是我難以解答的問題，也是我難以掌握的面貌。
而你呢？是否也在等待幸福？亦或是已經在幸福當中而卻不知。
無論如何，對我而言，幸福是一生中追求的目標。
給我自己打打氣，親愛的我請加油~

陌生人

「你還好嗎？怎麼鼻音越來越重呢?」
「我…很好，只是最近感冒很嚴重，真的。」
「是嗎？你…好像在哭..發生什麼事了嗎？」
「嗯…最近心情不太好….」
這是我第一次在電話中，聽到他這麼的傷心。認識了快10年了，我從未聽過他這麼的難過。
週五下午，撥了電話給他想聊聊近況，其實我們也將近三、四年沒見過面了。
這其中，都只靠電話聯繫，主要都還是我打電話給他，有時候聊聊心煩的事，有時候聊聊家人，無所不談。雖然，多年不見但是那種感覺，就像我多年前認識的一樣，親密的感覺中，又有一分距離。
打了電話，想了幾聲後轉進語音信箱，我想他應該在忙吧。坦白說我並不會很期待它會回電給我，自從那陣子我們很少聯繫後，打電話給他幾乎都是沒接的狀態，或是幾乎不回電的。因此，我也很習慣這次應該也不會回電吧！我想！
夜裡開始下起大雨，雨絲的綿密，或許讓他想起了我。
週六的下午，正當我熟睡時電話響了，彌濛的雙眼看了一下電話「是中部地區的電話」，我接了起來無精打采的說出了「喂~」
「不好意思，昨天沒接到你的電話。」
此時，像是冰水澆在頭上一般，整個人清醒了。
「喔喔~沒關係啦~好久不見，你最近好嗎？」
「還好~只是感冒了有點不舒服，之前還去醫院看醫生」
從他的語氣聽起來，我能感覺到絲微情緒的低落，聊了幾句後，我開始發現有點不對了，他的鼻音越來越重，我不得不問「你..在哭嗎？」此時停頓了幾秒鐘，我在問他你還好嗎？發生啥事了，可以告訴我嗎？
我有點急迫的想知道，到底怎麼了，畢竟這麼多年來，他總是像個大樹一般，沉穩的屹立著，不管我遇到什麼事情，一通電話給他，他總會給我最好的安慰，最溫暖的感覺。這次，他在我面前哭了，一定是很嚴重的事情。
「謝謝你打給我，聽到你的聲音我很開心真的。」
「你還好嗎？媽媽還好嗎?」
「媽很好」
「那家人呢？」
「都很好」
「怎麼了，該不會是失戀了吧！」
「才不是..我已經很看淡了~這段時間我已經看淡很多了，但是畢竟我還是
人，如果我真能看淡感情，我就真的成仙成佛了。」
我靜靜的聽著他說，挾帶著因噎的語氣。
「唉~有時候我想應該再過幾年就應該休息了，反正我現在還是一個人，應該都足夠了，再過20年我就應該可以走了。」
「你很煩耶~我不想聽你這樣說，我不准你這樣說。」
「反正…就是這樣，有時候真的很氣也很怨，為何我的命運就是這樣，我想有個家庭，過著平凡的日子，安心的過一輩子。」
從他的語氣中，我似乎猜到他應該是有一些感情的挫傷，他才會這麼傷心。
「人是單獨的來到世上，終將也會單獨的離開這世界，或許人的命運就是這樣，再怎麼相愛的夫妻、情侶。在離別的一刻，我們還是得放手。」
我安慰著他，同時我也開始感到難過，但我卻不敢讓他知道。
電話裡，我一面聽著他的話，也試圖安慰他，轉移一些話題，讓他別再去想。
一個四十歲的男人，居然會哭著跟我說他的傷心，我想「男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。」這次，他是真的崩潰了，以往他是我的大樹我的支柱，現在我也成為了他的依靠，雖然我沒有他的堅強、成熟。但是，當他把我當成一個傾訴的對象時，我真正感覺到，這麼多年後他還是一樣很在意我的。
回想10年前，我還是個青澀的大學生，而他西裝筆挺的身影，讓我感到落差甚大。
我問「你不覺得我們落差很大嗎?」
他說「不會呀！你很想法很成熟」
就這樣，我們相處了好一陣子，他也為了拉近我們間的差距，做了些外型的改變，見面時不再是成熟的西裝襯衫，而是休閒的運動服裝。
第一次在八卦山上，牽著他的手，我感覺這男人有種令我忘不了的感覺。
多年以來，我也忘不了他，總是兩三個月會打個電話給他，聽聽他的聲音。
有可能我再回到他身邊嗎？
這個問題我也問過自己，但是….
在身體內總是存在著矛盾，我想這個問題，我真的答不出來….
這個男人，是我曾經深愛過的男人。
是我熟悉不過的男人，但有時也像是個陌生人般。
我不知道該如何去定位彼此間的關係，但就在現在的我來說，「朋友，好朋友」會是個暫時的解答。
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我們之間沒有所謂「分手」的問題，因為我們沒有任何爭吵，沒有任何承諾。幾次和朋友聊到他對我的好，朋友總是抱以羨幕的眼光，告訴我回到他身邊，畢竟我也好一陣子單身了。
當然我也曾經想過，但是也不知道怎樣，我總是…無法接受，我想不透也不知道，就這樣好幾年來，我不過問他的感情生活，僅有單純的透過電話線，聊聊生活、聊聊家人。
我不知道這樣的關係應該如何界定，也不知道往後會不會有可能回到他身邊。曾經想過，10年20年過後，會不會還是這樣的關係，抑或是有天早上醒來，看著他熟睡的樣貌，心裡想著「他是我一生的愛。」
我真的不知道，也無從知道。
還記得那一晚，我兩走在噴泉旁我緊靠著他，躺在他懷裡的溫暖。
還記得當他遞出車票，在月台上緊握車票落淚的我。
還記得當年我準備考試時，帶我去逛的書店。
一幕幕的影像，在腦海中掠過。
主角或許換人了，但這情節在我和他的記憶中，永遠的保留著。
即使，最後當我必須一個人離開他，我一定會記得，那天、那夜…我和他的故事。
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候鳥

「宅男/女」，是近幾年來相當熱門的流行語，主要是表示足不出戶的人，與人的活動關係較為淺薄。不可否認的是，有部分的「宅人」真的是因為沉迷於線上電玩，忘了經營建立，真實生活的人際關係，在我身邊，上演著這樣的情節。
週四下午，我和一名外籍生約好拿藥給他，因此我們就約了圖書館見面，順道也借幾本書回家。為什麼要拿藥給他了，因為他鼻子過敏很嚴重，我就幫他買了一點成藥，先暫時讓他的症狀舒緩點。
天氣的晴朗及舒適，也讓我的心情輕快許多。
「要不要依起喝杯咖啡呢？」我問學生
「喔~酷~好呀！馬上走」
真的是直率的回答，二話不說我們到圖書館下方的咖啡店坐坐。點了果汁、拿鐵、點心，學生的臉上有藏不住的喜悅。
「你好像很開心的樣子」
「是丫~很高興」
他就像隻好動的猴子，東看看西瞧瞧，不時抖動雙腳。
「習慣這裡的生活嗎？」
「這裡不好，因為我很擔心功課。」
「功課???怎麼說呢？」
「老師，我跟你說我有一門課都聽不懂，從頭都不懂」
學生的話語中，帶有些許的恐慌及緊張。
「可以告訴我嗎？」
「因為，那個老師上課用中文，我中文沒有那麼好，我是真的不懂。下學期我有考慮換學校，我想去000大學唸，那裡我有很多朋友。」
學生告訴我打算申請000大學，讓我聽了真的很驚訝，因為和他現在所處的學校比起來，落差實在很大。
「但是，這樣以後可能會有一些影響，你應該知道我的意思吧」
「嗯嗯我知道，但是……」
「可以問問同學吧，你的室友是台灣同學吧，可以問問他們。」
「唉呦~算了吧！他們每天都在宿舍打電動，你知道嗎？就連要跟我拿東西
都用MSN，我就跟他說我們才離一公尺，就可以直接跟我說。」
「真的嗎？好驚訝，怎會這樣。」我雙眉一皺，面露出疑惑、驚訝的表情。
「老師，我真的不知道他們怎會這樣呢？我每天都只能在學校、宿舍，真的很
無聊，當我需要幫忙時，都沒有人幫助我，班上的同學也不太和我說話。我
生病也沒人理我。」
頑皮的猴子，突然間靜了下來。
「老師，謝謝你，我跟你說喔~我跟我其他大學的朋友說，我的老師拿藥給我，
他們說你人真的很好，沒有見過這樣好的老師。」學生的話語中，帶有些微
的顫抖。
「不會啦~這是小事情，別想太多，有問題都可以找我。這是我的工作，我就應該盡責。」
順手我就留了手機給他，也就近問問其他和他同班外籍生的狀況。這些學生基本上都是台灣政府給了獎學金而來的，不可否認的每月所支領的獎學金，已經是一個台灣上班族的薪水。我常跟朋友笑稱說，我可是對著好幾千萬在上課。
漂洋過海來到台灣唸書，或許基於語言、文化的隔閡，讓他們感受到一些冷暖。
令我不解的是，某些大學生沉迷於電玩的現象。這種現象反映在他們的人為處事上，正如學生跟我說的，就連一公尺的距離，都要用MSN傳訊。
這樣的現象應該很普遍在社會上，也就是先前說的「宅男/女」。
其實，我無權有任何的評價，只是對於一個外國學生而言，在他往後學成歸國後，對於他曾經所處的台灣環境，會有怎樣的想法。
又再另一個層面來看，這些錄取外籍生的學校，應該要有一些輔導機制，好讓他們適應台灣的生活，並且協助建立關係。
社會是現實殘酷的，但是校園的生態不該同於社會，或許跟他們一點互動，他們可以感受到友善的眼光。
他們是一群候鳥，來自不同的群落，各種顏色的羽翼，閃耀著不同的光芒。
來到台灣累積能量，好飛回原生地，教導下一批的候鳥。
我是候鳥的過客，在他們離開時，我期待帶走的是滿滿的溫暖，而不是現實、
冷漠、殘酷。
我能做的，是上天賦予我的職責，用一顆關懷、善良的心，對待我身邊的每
個候鳥，不論是來自何方的候鳥，本土抑或是外來。
在我卸下職責時，我也能自在翱翔。
當你遇到這樣的外國人時，也給他們一點關心的眼光吧。

重操舊業

連續四天的假期，週一的工作情緒特別的低瀰，別說是學生了，就連我也很昏昏欲睡。好不容易，今天的四堂課已經結束，回到辦公室累的實在快暈了，快速的收拾東西，牆上的時刻是五點十分。坦白說還算是很早的呢，於是步行到附近的書店，去看看一些書籍。
與其說是逛書店，不如說是想找一些東西，找些令我熟悉又陌生的回憶。基於學習的壓力，我必須在拿到學位前，通過學校所規定的英語檢定能力，還有第二外語能力檢定。這是漫長而艱苦的挑戰，為了能面對這場戰役，平時就應該累積力量，並且找尋有利的教材。
我挑了兩本英語語法書，這兩本書是北京大學出版的，由英國人主編的教材。問我為何選擇大陸英語教材，其實理由還蠻多的。
大學時班上部分同學，打算出國唸書，於是GRE,GMAT,SAT,TOEFL,IELTS…各式各樣的補習課程，成為大家共同的話題。當時我的好友在台北某知名留學補習班上課，給了我訊息，他告訴我大陸的學生測驗成績都很高，所以很會考試，但是口說能力不一定好，就教材來說，他覺得大陸教材比台灣的編寫方式來得好。
也就這樣我同樣的也接受這種理由。
除此，對我而言就經濟層面來說，大陸書籍的價格一般來說是台灣的五分之一，也就是便宜很多，算是經濟又實惠。另外，既然是英文書也就不會有繁簡的差異，所以就很理所當然的選擇大陸出版的英語教材。
晚上，我在叢叢的書堆中，挑選了幾本以前的英語教材，放置在小小的書桌前面，英語語法、狄克森片語、英語字典、英語閱讀、英語發音…大約十多本，呼~~~接下來的時間，我必須重溫大學時的努力及用功，把這些書好好的唸過一遍，好應付畢業的英語檢定。

給遠行的你

連續的細雨，屋牆上出現斑斑細點，潮濕的氣氳散佈在空氣中，讓人也感到些微的懶散。好不容易上週一些不如意的事情漸漸有了頭緒，電腦也重新灌了，同事間的問題也有個交待，就這樣滿心期待著新的一週有新的運氣。
最近身邊的幾個朋友，都開始當起空中飛人，主要是因為工作的關係，必須往返兩地。然而，他們都各自有另一半。
這兩對情侶其中有一對已經在一起很多年了，另一對大概只能用月份來計算。多年的情侶，一方往返大陸及台灣兩地，一方在台灣工作，兩人大多透過視訊或是網路電話聯繫，或許在一起多年了，分隔兩地已經不是太大的問題，反正平時大家都各忙各的，兩個月就可以見面一次，還是小別勝新婚。
另一對情侶，其中一方將在四月底到美國工作，時間大約是三個月，說長不長說短不短，面對這短暫的分離，兩人先前有點小口角，然而是事實已經既定了，身為朋友的只能告訴彼此，這是一種考驗吧！或許分開一陣子，就能夠更加體會在彼此心中的重要及可貴了。
除了遠行的祝福之外，我也希望親愛的朋友，在事業工作上能更上層樓！
遠行的路很長，期待像是你倆的情路。
飛過換日線，黑夜到天明，盼望你倆堅定的愛情。
異鄉的街頭，飄落的葉子，想起遠方的他。
朋友~獻上我最深的祝福~~~~~
大海的廣闊
天空的無垠
不及 心和心的距離
近在咫尺
卻可以相隔千山萬水
遠如長城
卻可以緊緊相繫

衰神纏身

最近不知道是怎麼了，好像衰神纏身一般，一下子是電腦壞，一下子是被同事懷疑，一下子是剎點被學生申訴。這幾天真的過的很不開心呀！

請原諒我

「老師，請原諒我~我可以零分，但是我不要大過」。
目前各學校都進入所謂的期中考/月考階段了，我任教的學校周四就結束考試了，剩下忙的就是我們這些改考卷了人了，套句同事的話「腦裡死了很多細胞」。
周三的下午最後一節，微熱的氣溫，助長了學生蠢蠢欲動的念頭。那節是考英文，當我發下考卷後，大約3分鐘後，就有學生說：「老師，我寫好名字了，可以交卷嗎？」別懷疑，這是真的。
我只是淡淡的一句「你至少要把單字寫完吧！」
這群高三的學生，面對未來其實一點頭緒都沒有，升不升學已經不是他們的話題，放學後去哪裡玩比較吸引他們。
我順著座位一個一個的監考，坦白說心裡想著「考英文，不唸書我就不相信你會作弊。」正當我走到教室後面，眼睛的餘光，掃到一位行跡可疑的學生，很剛好的，我站在他的後邊，看見他手掌下壓著一張拳頭大的紙條。
我遲疑了一下「這是作弊嗎」我站著不動，他也停了下來。此時，彷如生存遊戲，誰一動就會觸發戰爭。靜了三十秒後，我低下頭小聲的說「同學這是作弊嗎？這可是要記大過該科零分的喔！」我輕輕的抽起他手中的紙條，滿是英文單字還有例句，正像他滿臉通紅的樣貌。就這樣紙條跟考卷我就沒收了，其實這都是按照校規的方式處理，我也別無選擇，畢竟作弊就是不對，更何況全班都看到這情形，我更沒有理由掩蓋事實。
打鈴了~我收收考卷，學生過來說「老師，請原諒我~我可以零分，但是我不要大過。」「嗯~給我一點時間想想，我再跟班導談談」就這樣我回了一句。走出教室我心裡其實很掙扎，我抱著考卷慢慢走進試務中心。「小姐這份考卷我晚一點給你好嗎？」我拿著考卷走回辦公室，試圖找他的導師，我想由導師決定學生的處份，如果試務中心知道這件事情，一定就是按照校規處份。但是，如果還有機會的話，或許我願意給學生機會，就是這樣的想法，我才會想找他的導師商量。
等了半小時，仍不見它導師的身影，考卷繳交時間已經超過，我再也按耐不住，到了試務中心。
小姐問「老師~你是不是抓到學生作弊」
「ㄜ~~對呀~你怎知道」
「哈哈~因為你臉上有寫呀，你會把全班考卷拿走，神情緊張我就知道了」
「喔~我原本想跟導師談談看看怎樣處罰」
「老師喔~作弊就不對啦~一切照校規處分，而且全班都知道了」
「嗯」
就這樣我把試卷交給學校處裡了，當然就是送他一支大過，該科零分。
回頭想想，我的好心似乎用在不對的地方，作弊就是不對的事情，這是學校非常強調的行為，倘若我允許他免了大過，那麼其他學生是不是「有樣學樣」。
作弊雖然不是什麼滔天大過，但卻違反道德行為。或許在你我的學生生涯中，也曾經做過同樣的事情，時間久了就會像是一個玩笑一樣「唉呦~當學生都會作弊呀」面對這群人格發展中的孩子，
當課業的要求已經不是重點時，我能做的就是希望他們正正當當的做事。「書唸的不好沒關係，但是做人千萬不可以失敗。」
「老師，~我用功了我盡力了。」這是我想聽到的話。

文明症候群

晚上ken來電話我出去走走，其實我們兩人經常這樣。因此，我也很理所當然的答應了。
Ken是一位英文老師，曾經在美國唸研究所，目前主要在某些大學兼課，還算是很穩定的工作，我們大約認識兩年多了。
今晚，我感覺他有不太於以往的行為。個性變的暴躁、易怒、坐也坐不住，不像以往的他。我試著問問他，從眼神裡，我看到帶有一些不溫和的感覺。這是我第一次見到他這樣的面目，當下我真的有點害怕。我試著多安撫他，讓他說出一些原因，他告訴我他有躁鬱症。關於這點是我還未聽到關於他的事情，
「那你今天吃藥了嗎?」
「可不可以不要說藥，那是維他命好嗎」
「喔~好，那你今天吃維他命了嗎?」
「不行啦我不行一直吃那個我要克制自己」他很堅定的說。
之後他站了起來，約我去河堤看放煙火的人，但是被我拒絕了。
她生氣的走了，要我坐在椅子上等他回來，他這一去大約20分鐘後，我開始擔心，打了好多通電話給他也沒回應。
好在在遠處的影子，我看見他回來了，這時我也稍微安心一點。
我上了他的車，準備回家並且一路安撫他，要他平安開車。
在路上，他給了我一包香菸。他要我算了算剩幾支。
「剩三支呀」
「那我今天共抽了十幾支了」
「那我幫你把剩下的丟了，就別抽了，對身體不好。」
「好吧 你就看著辦吧」
下車前，我特別囑咐他回家一定要打電話給我，並且答應我洗完澡就去睡覺。
幸運的，在我回家後的二十分鐘左右，我接到他的電話，平安的到家了。
Ken告訴我他的憂鬱症已經有十年了，這十年來他都靠藥物控制，但是他覺得一直依賴藥物其實很傷身體。
但是，回過來說不靠藥物的話，今天他的情緒表現，確實讓我見到他不同的樣貌。現代的人，身處文明世界，但也遭受到文明的影響。忙於工作、忙於家庭、忙於生活、忙於交際應酬。大大小小的壓力真的讓人無法承受，因此學習情緒的控制，是相當重要的課題，或許應該放個假，出去走走，紓解心靈。面對文明的症候群，同樣的也需要更文明的管理方式，才能活的快樂開心。

點一盞燈

習慣性的，總是在夜晚出門時，我會點一盞燈。好讓我在回來時能見到房間的光亮，而不至於沒有安全感。
這樣的習慣大約也有好多年了，只是沒有刻意的發現。房間的那盞「果凍式紫色小花燈」，是我特別喜歡的夜燈。記得那是初到台中念大學時，在某一間百貨公司買的（建台大丸），那間百貨公司已經倒店了許久。算了算小花燈也陪伴我度過不少寂寞孤單的夜晚，讓我進入房間時，能感受他傳遞給我的溫暖。
房間裡面的燈系，除了檯燈以外，其他的光線都是黃色的。是這麼剛好，來租這間房子時，打開大燈房東就剛好換了黃色燈管，就也這樣的吸引了我的目光。之後，也增加了一些輔助光源，讓整個屋子，更加明亮舒適。
我喜歡有光線的地方，強烈的光線不適合我，縱使在怎麼燦爛奪目，對我來說，卻是造成我的眼睛負擔。柔和的光線，適當的溫度，是我鍾愛的環境，我可以恣意的光線裡，一絲絲的抽出每日的思緒。
當作是太陽日落的橘紅水彩。
當作是月色初起的象牙白光。
當作是黎明來時，劃破黑雲的金色線縷。
當作是身心疲憊，擁抱我的安慰我的雙臂。
點一盞「心」燈，指引「心」找到回家的路。

我的城市？你的城市？

今天我想說說關於「城市」所發生的事情。
晚餐時刻，串串的人群走向街上各家餐館、便當店。路上的車輛，趕著逃離工作場域，回到溫暖的家。
而我，也同樣在覓食，走在人車擁擠的街道，行色匆匆像是餓昏頭的猛獸一般。
剎那間我感受到生命的壓迫，眼前一輛白色休旅車，正火速的迎面而來，他按了喇叭，尖銳的聲響打斷了我飢餓的欲望。我立刻停下腳步心想：「完了~我一定被撞死了。」
只見那駕駛精準的把那部高貴的車，停在我眼前的30公分距離。我愣了一下「我還活著」，是我唯一想說的話。
拍拍身子，我緩慢的走到車邊，淡淡的看了黑色窗戶裡的車主，煞無其視的坐在車內。此刻的我有一點點些微的憤怒，但很快的被周圍的氣溫，降低了怒火。
我想著「這是我所居住城市裡的人嗎？」淺淺的笑著，騎車我走了。
很多城市標榜著人性化、國際化的特性，但是卻忽略了行人的路權。已經不是只有一次了，我在路口的十字街口，幸運的逃離了死神的魔掌。這次，好運的沒搭上冥府來的馬車。我是好運，那麼那些不好運的人呢？是否就難逃一死，駕駛者就成為了電視上的主角。
對於那位駕駛，我無可言喻，或許他覺得在他人面前展示休旅車的性能，會比顧及他人的性命來的重要。世上的好運，不會永遠發生在你我身上，面對這樣的情形，我選擇沒有任何的勸說，只是離開。不知道坐在駕駛座的他，是否見到我驚恐的眼神和蒼白的面容。如果有天他也面臨這樣的情境，不知道他會有怎樣的體驗。
當我們教導孩子要尊重別人時，往往卻忽略了自身做起的準則。還給路人一點生存的空間吧！這是我的城市所面臨的狀況。
白色 休旅車上的駕駛，黑色玻璃外的我，淺淺的走過車邊，望著這座城市，這輛剎點帶走我靈魂的車輛。
妳/你呢？是否也在這樣的城市裡 賭命著呢?

張曼娟您好

偶而逛逛百貨公司，除了血拼，還可以增加一些心靈的內涵。
在美麗華的誠品書店，我買了兩本書，一本是張曼娟最近的新書，一本是兒童的繪本故事書。先說說第一本書吧！
張曼娟的書籍中，這是我所認識到關於他的第一本旅行書，主要是他將這幾年來的旅行經驗，化作文字的敘述，不是敘述而是放入了他的靈魂，正如的他暢銷散文一般，有興趣的人可以去買來看。
或許是命中潛在的驛馬星關係，從小我就對旅遊的節目、書籍特別的感興趣。還依稀記得，當年謝佳勳、李秀媛所主持的世界真奇妙，如今這節目早已停播，轉而起的是冒險王、世界那麼大等各種旅行節目。
書櫃上還有4.5本謝佳勳的旅行書，那是我對於旅行的淺淡回憶。
想像自己和書中的旅行著一樣，背起背包，歷經各種氣候、天氣，探訪各式的人文風景，品嚐各樣的異國食物。
泥虹色的加拿大楓葉，伊斯坦堡神秘高聳的清真寺，柏拉圖流連的希臘神殿，還有始皇偉大的長城….
在我小時，雖然無法一一經歷，但也透過書中的描述，對於這些地方，有些陌生，但也有點熟悉。
長大後，基於學術研究因素，也到訪了新加坡、中國、荷蘭等國家。
還記得鼓浪嶼上，大戶人家裡年紀古稀的老太太，熱切的帶著我走在夏天午後的榕樹蔭下，為我解說著這裡生活的一切，還有他可愛的小孫子。操著相同的閩南腔調，語言再也不是問題，而是更貼切我們彼此。不知道他現在好嗎？小孫子應該也上小學了吧！
還記得肯特崗上，著名的新加坡大學，三位熱情又聰明積極的學生，帶我認識國大的設施，風景特色。品嚐微辣的南洋美食，正如他們熱情的態度，至今仍讓我久久無法忘懷。
還記得曼谷機場、羅馬機場、阿姆斯特丹機場，14小時的飛行。其後的歐洲火車，駛向萊登小城，造訪著名的漢學研究萊登大學。風中的雪花，路面上的積雪，掩蓋不住對我的真誠招待。
還記得廈門大學校園裡，二十幾層樓的行政大樓，充滿台灣夢想的學生，問著我：「你看過康熙來了嗎？」，目前一位在泰國教書，另一位在中國工作，不知道他們好嗎？
旅行對我來說是種療程，也是一種生命的縮影。在異鄉國度裡，可以盡情的放鬆自己，用心觀察不同於自己所熟悉的人事物，透過旅行「理所當然」已經不是定律，任何的人事物，都有可能顛覆你長久的單一想法觀念。
過程中，你會遇見熱心誠懇的人們，也會遇見冷漠、歧視你的人們。正如在我們生命中出現的人一樣，旅行是一種生命，也是一種生活體驗。
出去走走吧~

遇上夏之雪

3.17號上午做了故宮知性之旅，參觀了大英展。因為是假日，所以人滿為患，光是排隊就排了2個小時進場，與其說是看展覽，更應該說是看現場的人吧！
下午和朋友去了趟美麗華，巧遇上一首多年前的歌曲「summer snow」，我停了下來，駐足在唱片行內。深深的拉住我，和外面逛街的人相比，更是顯得動與靜的落差。
這首歌是蘇格蘭民謠，由挪威歌手Sissel配唱，更能顯示出那種空靈透徹如雪晶般的穿透力，又讓我沉浸在其中。歌詞的原文如下：

It's summer snow in the deep blue sea.　　
I try to touch, but it fades away.　
It must be a dream I will never get.　　
Just like my love that's crying for you.　　
If there were something not to change forever.　　
We could feel it deep, deep in our heart.　　
Today is over with a million tears.　　
Still everyone has a wish to live.　　
Oh, I do believe ever lasting love… 　　
And destiny to meet you again.　　
I feel a pain I can hardly stand.　　
All I can do is loving you.　　
It's summer snow in the deep blue sea.　　
I try to touch, but it fades away.　　
It must be a dream I will never get.　　
Just like my love that's crying for you.　　
Just like my love that's crying for you.

我將歌詞做了簡單的中文翻譯：

夏天的雪在藍色深海裡 我試著去觸摸
但它卻離我消逝而去
這一定是我遙不可及的夢(正如夏之雪一般，觸不可及)
像是我對你的愛 為你而哭泣
如果世上存有永不變化的事物
我將在內心深處 真切感受
無盡的淚滴將在此刻停止
世人都希望能一直存活著
喔!我的確相信這世間有永恆的愛
生命中能在遇見你

再也無法繼續忍受痛苦了
我能做的就是深愛著你
夏天的雪在藍色深海裡 我試著去觸摸
但卻離我消逝而去
這一定是我遙不可及的夢(正如夏之雪一般，觸不可及)
像是我對你的愛 為你而哭泣


回到家中，我急切的翻開塵封已久的音樂盒，找出了這片CD。
再次體驗，歌曲中的意境。
生命中的很多事情，就如同雪一般。
當你還沒擁有它時，會充滿追尋的欲望，無止的追尋、探求。
然而當伸出手，緊握著、擁抱著的時候，手裡的溫度，會讓他融化消逝，無法掌握。
任何的情愛，不正也是如此嗎？
擁有了 就應該更加珍惜
失去了 就應該等待機會
夏之雪 其實 並不難觸碰
因為 只要有心
他就在你的身邊

夜與詩人

夜鷺捎來門票 穿起鑲滿黑水晶的披風
末班南瓜車 駛向廣闊皇宮
千萬個衛兵 緊盯著
映照著 象牙白光
傾落一地 思縷

疾速追著風 追著風
莫非晚鐘響起 一切將成幻影
不 那是欣杜雷拉

追著月 追著月
莫非王子在岸上
不 那是人魚的哀愁

銀絲線長 無盡無止
「剪不斷理還亂」躍上太白心頭
低頭沉吟
那是 螽斯織布聲?
還是 夜蛙的鼾聲?
不…
原是 C小調夜曲
那刻 蕭邦 搭上琴鍵
行向深寂殿閣

停了下來
不見格林兄弟身影
沒有青蓮醉意
更無蕭邦才情

回頭間 驚覺
獨兀的 步行在無名道路
是夜誘惑 是詩的勾引
踏不完的腳步
前行~前進~
找尋你我的詩篇

怪怪的

最近我都一直無法 貼文章不知道怎麼了呢

我來自秘魯

周四晚間Jason從秘魯回來了，帶了許多紀念品。羊駝手套、圍巾、古柯鹼茶、圖騰拆信刀..等等。
Jason也帶來了他所拍攝的照片，秘魯的街道、亞馬遜河邊、人們的臉龐，到處充滿了熱情陽光的痕跡。我看了照片裡面的居民，他們的衣飾，都是各式各樣鮮豔的色彩，而且都是螢光色系。或許這就是他們開朗樂天知命的符號象徵吧！映照在黝黑的色上，更增添了溫熱的元素。
南美洲，在我的印象當中是個帶有神祕色彩的境地，古文明發展源地知一。在那裡孕育著不同的文化。祕魯是基於古印加帝國而來，之後受到西班牙殖民的關係，所以存有相當多的殖民色彩。
多種文化的交錯疊影，造就生活開拓子民，或許是因為這樣的關係，感覺上那裏的人民有著更多兼容並蓄的面貌，看待整個世界的變化，正如披在他們身上的服飾一樣，多樣的色彩，多樣的圖騰，多樣的神態，多樣的膚色，容括著多樣的性情。
◎後記
這週實在是出奇的忙碌，主要還是工作和課業以及其他的雜事。
目前因為學生的人數過多，學校要我多開一門課程。因此，我又得多出三小時的課程。周末這幾天，我每天來往台大，都是在天未破曉前我就已經出發了。
如果要為這週做個註解，我想就是「不可開交」吧。
雖然忙碌，但是我感到很充實。

溝通

張曼娟在「緣起不滅」這本書，曾經提到，他和外國學生互動的經驗中，有一次不甚愉快的經驗。外國學生，驕傲的態度以及高妄的神情，但他以「柔之勝剛」的態度，消解了學生和老師之間的緊張關係。
今天，我遇見了相同的情形。他是一位加拿大籍的學生，這是他第一次來上我的課，或許他還不適應吧。在課堂中，我好幾次問她：「你聽的懂嗎？」她點點頭，但是神情卻顯得不悅，當然我還是以合善的態度跟她上課。
下課時，他過來找我，跟我說他覺得他都聽得懂，但是他有問題想問我，我靜靜的聽他說。當時旁邊也有其他同學，似乎也想聽聽這位學生有什麼問題。
他跟我說：對他來說他聽的其實有點困難。
我建議她那麼可以去上基礎的課，或是再去選看看其他課程，可以接受的話再來上課。
他不耐煩的臉色又開始了，旁邊的同學試著和他溝通，但是說沒了兩句，他就轉頭就走，一下子又回來了。對我又是擺個臉色，跟我說老師我有問題要問你，我打算靜靜的聽他說完。
就這樣他根本沒把問題說清楚，我只好請他明天跟辦事小姐談吧。坦白說，學生的態度讓我真的有點驚訝，他高挺的鼻仔，像是再指責我一般，我能夠感受的出他的不友善，對他而言這門課是必須上的課程，說穿了他也沒別的選擇，因為這門課是獨門課程。
他的傲慢以及無禮，深深的在我的腦海中，我回到辦公室，心中藏不住憂慮的情緒。我有點擔心，往後這門課她應該如何和我相處，這是我必須要去近一步學習的。
我在等待一個和張曼娟同樣的機會，讓這位學生有一些改變，一種對待人的改變。

我的資產~我的財富~

午夜凌晨1.30分，好不容易處裡完一百多封信件，洗完澡坐在桌前，回想昨日的種種。
在我任教的班級裡面，學生總是每個導師頭痛的問題，課業、生活、心理輔導..等等。傍晚我留在辦公室等JOE，約好了要去吃晚餐。
在等待的同時，楊老師走過來嘆了聲氣，我問：怎麼了呢？
楊老師：「還不是學生嘛~」
「怎麼了嗎」
「說也說不聽，也不好好唸書，翹課….這些學生….」楊老師無奈的說著。
楊老師在學校任教有十七年之久，是個相當資深的老師。
上學期我任教他的班級，跟學生互動很好。他會這樣的嘆氣，或許是他見多了學生的這種樣貌。
我試著安撫他的心情，儘量紓解他的鬱悶。
我和他分享我和學生的互動經驗。
「我不要求學生要把書唸好，但是我會要讓他們學習尊重及感謝」
向來我就是個不像老師的老師，或許就是這樣學生容易跟我親近吧。
身為一個教育者，我想我很容易去傾聽學生的想法，即使他有任何偏差，我還是會安安靜靜的聽對方說完，並且給他導正。
教育的方式不是以老師的權威壓制學生，再者現在的學生已經不是用高壓手段了，有時候教師可以試著放下身段，跟學生當個朋友，關心他們了解他們。他也會得到你的善意。
就目前來說，彼此尊重、傾聽意見，是我教育的原則，並且不管在頑皮不聽話的學生，其實都很適用這一招。
以往我會有個習慣，在下課十分鐘前，我會點兩三個同學跟我聊天，也不盡然是聊天。
我會拉張椅子，請學生坐下，開始問問他：「你最近好嗎？」「課業還跟的上嗎？」「上課有沒有問題呢？」更近一步的了解他的家庭以及生活，就我的狀況來說，學生還挺喜歡這種方式的，他會覺得老師也在關心他，也就漸漸的班上每個同學都會來跟我說東說西，比如說失戀了，談戀愛了，家裡的任何事情，都會來跟我說。
從小我就想要教書，教書雖然不能賺大錢，但是能夠豐富我的人生。
和楊老師談完之後，他告訴我：「找個時間你再來我們班上，跟這群孩子說說，他們比較聽你的。」
聽了這句話心中挺開心的，因為每一次的上課，我就是面對著40.50顆「心」說話，學業、生活都希望他們謹記在心。
走在寒風的街道，我告訴JOE「你知道嗎？學生是我最大的資產」
每顆「心」都是我的財富，我的存款。
我想盡善盡力在我的工作職場，就不枉此生上天給我的使命了。

褒?貶

~~~請點選~徽宗書牡丹詩~
~~~請點選~徽宗詩帖~
年前去了趟故宮，觀賞了「大觀」展覽，主要是北宋書畫展，另外還有世界知名的「汝窯」。其中，我對於宋徽宗的感覺特別強烈，在故宮的禮品部，我正好買到了關於徽宗藝術的DVD。
我對中國歷史的了解，大約停留在高中階段。在歷史上，宋徽宗被視為一個無能的昏君，北宋的「積弱」以及「失政」，都一筆筆的計算再徽宗的頭上。但是從藝術史來看，徽宗締造了中國藝術的經典，除了靈秀的瘦金體之外，更在行政體系設翰林圖畫院，並設畫學，以廣集天下畫人，並且給予官職。
關於徽宗對於藝術的養成，可參見下列文章：（這是網路找到的~可以去找來看）黃冬富(1994)北宋徽宗朝宮廷畫家養成教育新探。
徽宗雖然在歷史學家的評價中，不算是個政治清明的賢明君王。但是，他將畢生的精力貢獻於中國藝術。
跳脫歷史人物的看法，尋常百姓雖不會受到兩種極端的評價，但是在我們的人生中，也是不斷的在價值體系中生活。
有的人在事業上精明幹練，是個成功的企業家。但相反的卻是個不照顧家庭，不盡責的父親。
有的人在音樂藝術領域，是個敏銳的藝術家。但相反的卻是的對數理沒概念的空頭腦。
有的人在生活方面充滿智慧，是個生活智慧王。但相反的卻是個對課業不拿手的遲鈍者。
世界上沒有十全的人，正如徽宗一樣，貴為帝王的他，或許不知道後世對他的評價是正反兩極，但是誰又能十全十美呢？這也不是他所選擇的吧！
換個角度想，現代人可真幸福多了，可以選擇的層面太多了。但或許也就是選擇太多，想法太多，而無法專注在同一件事。但是，我們卻可以自由的規劃人生，而徽宗只是個被命運安排的人生。
我無法理解徽宗面臨北宋滅亡時的感受，但是我想在結束國政的那一霎那，他可能曾經後悔過，後悔生在帝王家。如果人生可以選擇可以規劃，或許他會選擇當的藝術家，盡善他畢生的精力，成為中國藝術的大家。
褒或貶已經不是重要的事，我們應該把握當下對自己應有的規劃，創造將來的生活體驗。
以下是故宮連結

再次見面

夜裡，翻起書櫃的書時，找到了兩本買了一陣子，卻未讀完的書(對於書我有一份特別珍惜的感覺~所以都會幫書作書套喔~因此照片有反光)。
一本是關於奧黛莉赫本的傳記，一本是神話學。都是我相當喜歡的書，書櫃上八成的書都是學術專書，還有兩成是屬於較為軟性的書籍，我想等我讀完這兩本書再談談我的想法囉。
大學時曾看過奧黛莉赫本的「窈窕淑女」，深深被他的氣質給吸引，但是當時主要是從學術的觀點，分析他再電影中的言行舉止，並未真正深入過了解她，一年前在誠品書店，發現了關於他的傳記，於是購買了回來，一年過去了一直沒有機會再閱讀她，這次我會利用一點時間，去看看他的傳記。
神話學這本書，也是我在誠品看到很喜歡的書，這本書大約有三公斤重，不只是重，內容也是很豐富，介紹了全世界的神話故事，圖文並茂相當精采，早先我也翻閱了一些，但是因為書籍是英文書，因此對於亞洲一代的神話故事並未說的相當仔細，只是做了簡短的討論。
當然囉這本書我還沒看完，坦白說要看完也不容易的~那就好好的分期看完囉。一直有睡前看書的習慣，只是近來除了研究論文以外，我真的沒時間再去看其他的書籍，但是我試圖去找回那份感覺，那份柔軟的心靈園地。

鬧元宵~元宵鬧

今天是一年一度的元宵節，天氣氣溫挺溫和的，雖然夜晚下了一大場雨，稍稍減少了佳節的熱度。
晚上我和小事小五David，一共四人參觀了新竹城隍廟的花燈展，有學生作品還有社會人士的作品，各式各樣的豬年花燈，點綴城隍廟的夜色，街道上的人來人往，鞭炮聲不絕於耳，大家都熱烈參與這個美麗的盛會。
參觀完了城隍廟，我們步行到了東門城，找尋天燈的下落。此時，天空已經下起雨來，原本只是想看看別人放天燈，但是後來我們還是買了。四人開心的寫下自己的願望，身體健康、工作順利…等等，天空的雨越下越大，心裡真擔心天燈怎麼辦呢，雨稍為停頓了一下，我們試著讓天燈起飛，慢慢的..慢慢的…希望將願望上達天聽，誰知道當天燈飛上去時，不甚勾到了編的樹枝，整個天燈就燒起來了，真的好可惜呀~
於是我們又再買了一個，又再試一次，這次我們選擇了一個較乾的地方寫願望，讓雨水不要打溼天燈，這是應該不會有問題了吧，我心裡是這麼想的。
我們四人緊抓燈角，希望這次順利，正當我們要放手時，雨又大了起來，整個天燈又濕了，於是又再次失敗了。
隨著天燈的掉落，雨勢越來越大，我們找了間店坐著聊天，等待雨勢小一點再走。
就這樣度過了一個元宵夜，雖然天燈沒有成功的飛翔，但是在這個團圓的日子裡，我也和好友們度過了一個友誼之夜，雖然天燈的願望沒有飛上去，但是在我們心裡都會有一盞天燈，指引我們到達願望成功的彼岸。
晚安~我心裡的天燈，晚安~我心裡的願望。