最近開始讀一些中英文文獻,主要是博士論文當中有一部份的章節,會討論漢語動詞的Aspect(時貌~可能是這樣翻譯吧~ㄏㄏ)。既然牽涉到動詞,當然跟tense有相關係,在學習英語時,tense算是一個很大的問題,因為涉及到形式表達以及時間性,交織成英語複雜的tense體系。當然也不是說中文就沒有tense,只是中文複雜面不體現在tense吧,就英語來說動詞的變化形式共有如下四種:
1.一般式(Simple Form)2.進行式(Progressive Form)
3.完成式(Perfect Form)4.完成進行式(Perfect Progressive Form)
而動詞所表現的時間性則可分為如下三個時段:
1.現在(Present)2.過去(Past) 3.將來(Future)
就這樣英語可以呈現出12種動詞時態,沒錯就是12種,或許還有以上喔~
大家常常說西方人很注意邏輯思考能力,或許真的體現在他們的語言當中。
光是動詞的時態就已經令人複雜錯亂,外加一堆不規則變化,還有各項發音規則。呵呵人類真不簡單呀~
每種語言都有偉大而綿密的系統性,語言是人類最精密的結晶,也體現最細膩的思維。
星期一, 7月 16, 2007
星期六, 7月 14, 2007
盛夏女孩
雨中貓纜
我所就讀的學校自居是以「人文社會學科」為長的大學,但是隨著整個社會結構變遷,「人文」似乎已經成為一種口號罷了。
週三回到學校,到所上處理一些事情,四周環境「人煙稀少」,或許是因為暑假吧,大家都回家了吧!
我所處的院區在山上,「山上」意味著比較重要嗎?不是的。
在我進入這所大學時,校內身邊的人就跟我說,你看看喔學校分成山上和山下兩個區域,而且都有一定的利益分佈喔,越山上的越沒生產力,所以就放在山上校區。
呵呵~當時,我只是當個笑話聽聽罷了。直到這幾天讓我有不同的感覺,走在上上校區,除了幾隻流浪狗,飄落的樹葉,鮮少有人出現,甚至整個院區的辦公區,也是空空如也。
這趟回校,主要是和老師討論博論的架構,討論中我和老師說在學校網頁上,「公企中心」開設了某類「文科」的暑期班,我不方便直說這些班別,但是就我看來,這是一種商業化的過程,我無意批判學校的這種政策,或許校方覺得這樣做才能吸引更多人看到「人文」的成長。
我和老師在校內一家中式餐廳吃飯,隔壁桌是三位「社會人士」年紀大約40多歲了,穿著就是很典型的上班族,桌上擺著一瓶紹興酒,還有幾盤下酒菜,席間我聽到他們以「學長」、「學弟」相稱,還互相鼓勵考博士班,三位人士,喝的滿臉通紅,也拿出香菸抽了起來,就這樣菸酒討論著報告寫作。
老師看了搖搖頭,我也只能望著看。不久他們三人就離開了,老師問了老闆娘:他們是「企家班」嗎?
「是呀!他們是企家班」老闆娘的笑有點僵化。
我愣住了,「企家班」什麼是~
「企家班就是一些公司的經理幹部來這裡上學分」老師說
「那不是跟一些大老闆一樣嗎?」我問
「不是~那是EMBA是給大老闆上的」老師說
「你看吧~大家都來上暑期課,以後呀會很多人都說我是某某大學的學生
喔」老師半開玩笑的說,但我可聽的出來他也有些無奈。
飯後,午後的雷陣雨持續好久,據說「貓纜」也停擺了一陣子,望著大雨的天空靜靜的我也成為這個學校的過客,而且我也得到「人煙稀少」的答案。
週三回到學校,到所上處理一些事情,四周環境「人煙稀少」,或許是因為暑假吧,大家都回家了吧!
我所處的院區在山上,「山上」意味著比較重要嗎?不是的。
在我進入這所大學時,校內身邊的人就跟我說,你看看喔學校分成山上和山下兩個區域,而且都有一定的利益分佈喔,越山上的越沒生產力,所以就放在山上校區。
呵呵~當時,我只是當個笑話聽聽罷了。直到這幾天讓我有不同的感覺,走在上上校區,除了幾隻流浪狗,飄落的樹葉,鮮少有人出現,甚至整個院區的辦公區,也是空空如也。
這趟回校,主要是和老師討論博論的架構,討論中我和老師說在學校網頁上,「公企中心」開設了某類「文科」的暑期班,我不方便直說這些班別,但是就我看來,這是一種商業化的過程,我無意批判學校的這種政策,或許校方覺得這樣做才能吸引更多人看到「人文」的成長。
我和老師在校內一家中式餐廳吃飯,隔壁桌是三位「社會人士」年紀大約40多歲了,穿著就是很典型的上班族,桌上擺著一瓶紹興酒,還有幾盤下酒菜,席間我聽到他們以「學長」、「學弟」相稱,還互相鼓勵考博士班,三位人士,喝的滿臉通紅,也拿出香菸抽了起來,就這樣菸酒討論著報告寫作。
老師看了搖搖頭,我也只能望著看。不久他們三人就離開了,老師問了老闆娘:他們是「企家班」嗎?
「是呀!他們是企家班」老闆娘的笑有點僵化。
我愣住了,「企家班」什麼是~
「企家班就是一些公司的經理幹部來這裡上學分」老師說
「那不是跟一些大老闆一樣嗎?」我問
「不是~那是EMBA是給大老闆上的」老師說
「你看吧~大家都來上暑期課,以後呀會很多人都說我是某某大學的學生
喔」老師半開玩笑的說,但我可聽的出來他也有些無奈。
飯後,午後的雷陣雨持續好久,據說「貓纜」也停擺了一陣子,望著大雨的天空靜靜的我也成為這個學校的過客,而且我也得到「人煙稀少」的答案。
星期五, 7月 06, 2007
新台灣奇蹟

今天的台灣,有一則足以登上國際新聞的頭條,同時或許那家國際名牌廠商,也應賅頒授感謝狀,給台灣的保全公司。
今天的台灣新聞當中,不斷播放「某國際名牌」(我是名牌文盲只好用「某」)推行全台限量七百多個環保袋,據新聞內容所示,這家國際名牌的包包價值不斐,因此,一個500原台幣的環保袋,貴族們把握好時機,全台北中南,造成大搶購。人潮中,因為「搶購」的關係,就有不同程度的打架、吵架事件,有人花了20小時等待這個包包,因為他想買給他的女朋友(喝喝~真的很「孝順」女友)。
新聞畫面不斷的聽到現場叫罵聲,爭吵聲。
「阿~你不要插隊啦~」
「阿~0000(台灣國罵~)」
另一項奇蹟是,已經有人把這個500元的包包,放在網上拍賣,而且價格一翻10幾倍之多,從500元變成5000~8000,甚至更高。
還有民眾憤怒的說,我請假沒去上班耶,就是來買這個包,怎會這樣呢?讓我沒買到,我要連署抗議。(此時,旁人依聲附和~抗議啦~)
這則新聞的內容,我只能就這樣簡單陳述了。這真的是台灣奇蹟呀!
上班族請假買包、貴婦買包、學生買包,全台都為了名牌瘋狂~
500元的環保袋,牽動著台灣部分人的心情起伏,或許真正開心的是那些數錢的業者,一個500元的環保袋,跟一個30元的環保袋,就是不一樣,有人搶跟沒人搶不同的命運。
我們應賅去想想,生活當中還有什麼事情,值得我們關注的。是名牌嗎?是生活嗎?是家庭嗎?是工作嗎?是心靈的成長嗎?是知識的累積嗎?
答案是你我的心中,讓我們自己取捨。
今天的台灣新聞當中,不斷播放「某國際名牌」(我是名牌文盲只好用「某」)推行全台限量七百多個環保袋,據新聞內容所示,這家國際名牌的包包價值不斐,因此,一個500原台幣的環保袋,貴族們把握好時機,全台北中南,造成大搶購。人潮中,因為「搶購」的關係,就有不同程度的打架、吵架事件,有人花了20小時等待這個包包,因為他想買給他的女朋友(喝喝~真的很「孝順」女友)。
新聞畫面不斷的聽到現場叫罵聲,爭吵聲。
「阿~你不要插隊啦~」
「阿~0000(台灣國罵~)」
另一項奇蹟是,已經有人把這個500元的包包,放在網上拍賣,而且價格一翻10幾倍之多,從500元變成5000~8000,甚至更高。
還有民眾憤怒的說,我請假沒去上班耶,就是來買這個包,怎會這樣呢?讓我沒買到,我要連署抗議。(此時,旁人依聲附和~抗議啦~)
這則新聞的內容,我只能就這樣簡單陳述了。這真的是台灣奇蹟呀!
上班族請假買包、貴婦買包、學生買包,全台都為了名牌瘋狂~
500元的環保袋,牽動著台灣部分人的心情起伏,或許真正開心的是那些數錢的業者,一個500元的環保袋,跟一個30元的環保袋,就是不一樣,有人搶跟沒人搶不同的命運。
我們應賅去想想,生活當中還有什麼事情,值得我們關注的。是名牌嗎?是生活嗎?是家庭嗎?是工作嗎?是心靈的成長嗎?是知識的累積嗎?
答案是你我的心中,讓我們自己取捨。
星期日, 6月 24, 2007
請為我的學生禱告
週六還要補課,主要是因為端午節前一天放假的關係,所以還得工作。
在校園裡,我遇見了楊老師。
「嘿~楊老師你們班好嗎?」
「唉~別說了~你知道那個000嗎?今天來上課時騎車出車禍了。」
「喔怎會這樣,很嚴重嗎?」
「唉~現在轉送長庚醫院」
「上學期我看到他被警察取締,因為他沒戴安全帽。」
「是呀~他就是沒戴安全帽,頭部重創很嚴重呀,等下要趕去台北見他,他的家人現在在路上了。」
「怎會這樣,這孩子上學期我就跟他說過了,怎會這麼不聽話」
這個班級,一直跟我互動很好,即便這學期我沒教他們班,每每經過走廊,孩子們還是會鬼叫著我。好幾次楊老師,要我去班上看看孩子,跟孩子們說說話,讓他們認真點唸書,孩子們比較聽我的話。
下午,我去了班上找了班長,此時又發揮了我的職業功夫「碎碎唸」,告誡班上同學道路安全,還有表示我的傷心。
就這樣我還得忙其他的事情,就在沒聽到關於學生的事情了,經過了一天到現在我還是心裡有點小小的難過,畢竟他曾經喊我老師,對他的印象也深刻,或許年輕的生命,就是存有許多的磨練,我希望這次的經驗,讓他好好的度過,讓他能夠有機會,再體驗生命瞭解生活的目的。
請為我的學生祈禱,請為年輕的生命祈禱,讓他勇敢的抵抗這場戰役。
後記:在寫完文章前兩段,我打了電話給班長,電話傳來了不幸的消息。我的學生過
世了,我哭了~早逝的生命竟是如此的代價。孩子好走~老師的話要記得~
在校園裡,我遇見了楊老師。
「嘿~楊老師你們班好嗎?」
「唉~別說了~你知道那個000嗎?今天來上課時騎車出車禍了。」
「喔怎會這樣,很嚴重嗎?」
「唉~現在轉送長庚醫院」
「上學期我看到他被警察取締,因為他沒戴安全帽。」
「是呀~他就是沒戴安全帽,頭部重創很嚴重呀,等下要趕去台北見他,他的家人現在在路上了。」
「怎會這樣,這孩子上學期我就跟他說過了,怎會這麼不聽話」
這個班級,一直跟我互動很好,即便這學期我沒教他們班,每每經過走廊,孩子們還是會鬼叫著我。好幾次楊老師,要我去班上看看孩子,跟孩子們說說話,讓他們認真點唸書,孩子們比較聽我的話。
下午,我去了班上找了班長,此時又發揮了我的職業功夫「碎碎唸」,告誡班上同學道路安全,還有表示我的傷心。
就這樣我還得忙其他的事情,就在沒聽到關於學生的事情了,經過了一天到現在我還是心裡有點小小的難過,畢竟他曾經喊我老師,對他的印象也深刻,或許年輕的生命,就是存有許多的磨練,我希望這次的經驗,讓他好好的度過,讓他能夠有機會,再體驗生命瞭解生活的目的。
請為我的學生祈禱,請為年輕的生命祈禱,讓他勇敢的抵抗這場戰役。
後記:在寫完文章前兩段,我打了電話給班長,電話傳來了不幸的消息。我的學生過
世了,我哭了~早逝的生命竟是如此的代價。孩子好走~老師的話要記得~
(一本好書+一杯冰拿鐵)*心=整天的充實無限愉悅

好久沒有看書看得這麼開心了,好久好久………….
今天早上將兩個「中毒」的純銀戒指,送去淨化一番。也不知道沾染到什麼東西,使得原本銀白亮麗的戒指,翻顯出黑色的塊狀班點,我想應賅是「中毒」了。這毒素已經好一陣子了,只是我一直都是懶得去洗,好不容易腦袋瓜提醒了我這件事,於是才又讓他們恢復銀白的美貌。
順道我去了誠品,沒有什麼特別想買的書,就只是單純的晃晃走走。在書店排行榜的好書中,看到了一本「老師的十二樣見面禮」,坦白說不是為了作者,也不是為了書名,主要是我被書面吸引,在一排書名掛帥的暢銷書中,這本書的封面是一幅風景,是個鄉間小道上,鋪著雪的景色。拿起來翻了翻,看了五分鐘後,決定買這本書,說實話從大學以後,我就鮮少能夠真正把一本散文或是小說看完,或許是習慣閱讀那些學術文獻後,閱讀型態的改變吧!好幾次我都買了一些散文來看,看是往往讀不到三分之一,我就放棄了。但是這次我有不同的經驗了。
書安靜的躺在誠品紙袋中,拿回家後我並沒有迫切的想看這本書,就這樣放在我的包包裡,靜默了一個多小時,陪我睡個夏日的午覺。
或許,是這本書的機緣,睡了沒多久我又醒了,看了看時間只是下午三點多,好吧!現在是下午茶時間,不如出去找間咖啡廳,坐一下午省冷氣電費也好。於是,換了衣服來到了一間「閱讀」咖啡館,言下之意也就是說,這家店提供報章雜誌給顧客閱讀,我想這是最棒的吧!
來到店裡挑了個角落的位置,點了一杯冰拿鐵就這樣,打開書包解救那本剛買來的新書,好吧!讓我來讀讀看吧!
也不知道是怎樣,像是倒吃甘蔗一般,一個單元一個單元的接著看,好久沒這樣專心的欣賞文章作品,跟著作者的筆觸,我不時深入其中,不自覺的撲滋一笑,或是眼淚盈框,我想服務生跟身邊的顧客,一定覺得這個人很怪,一下子竊竊嘶笑,一下子又臉色凝重,但我可是很沈浸在這種情緒當中。
就這樣我連續靠著一杯拿鐵,度過了一下午,我想如果每個人都像我這樣賴皮,這家店應賅如何生存下去呢?
呵呵~關於這本書的內容~嘿嘿~不告訴你~讓你自己去體驗吧!個人真的建議,可以去買這本書來看,或許可以先去書店翻一翻。
真的好久好久沒有這樣的體驗了,一本好書、一個悠閒的午後、一個人、一個角落、一個喚醒的經驗、一個想法…..在此時此刻發酵了。
那兩個戒指,是不是跟我今天的體驗一樣呢?「中毒」後,需要用簡單的化學藥劑,溶解那些毒素,好讓那銀亮的戒指,恢復光澤明亮。
人的想法及內心,也需要適時的「排毒」,除了外在養生,內在的養生同樣重要,兩枚戒指給我的啟示,「中毒」是無可避免的,但是如何進行「排毒」的工程更為重要。
星期二, 6月 19, 2007
尋找失樂園
你是否還記得那個色彩斑斕,有著捲捲毛,隨著音樂上上下下的旋轉木馬呢?是否還記得,坐在那轉呀轉的的咖啡杯呢?碰碰車、鬼屋、摩天輪等等各種遊樂器材呢?
今晚無意間看見東森新聞的專題「尋回失樂園」,喚醒了我兒時的記憶,新聞說著,台北兒童育樂中心即將關閉了,可能是因為人數漸漸少了,不敷成本需要歇業,或是轉型。節目中也介紹了幾個消失的樂園,明德樂園、大同水上樂園、亞洲樂園,隨著節目片段的影響呈現,讓我塵封腦海的記憶,片片斷斷的組織起來,雖然並不完整,也很微弱,但是那曾經陪伴我過。
小時候,在電視遊樂器「任天堂」尚未普及前,我想很多的小朋友,應賅多多少少都去過兒童樂園,不管是哪一家,那個縣市。學校的遠足活動,都總是少不了各種樂園的行程,遠足的前一天,我總是很開心的睡不著,期盼著坐上咖啡杯、碰碰船。
隨著經濟環境的提升,很多家庭已經擁有很多電子遊戲設備,早期的任天堂碼莉兄弟,一直到近年最熱門的wii,這其中的電玩演化,或許可以讓一些對這方面有興趣的人進行電玩演化史研究。除此,在以往出國玩樂其實並不普遍,因此大多的小孩只能在家附近玩樂,好一點的就是遠足時去兒童樂園玩,國人的經濟漸漸好轉,出國玩樂已經不是太困難的事情,甚至國外的大型樂園還提供套裝行程。
我該慶幸我看到這篇新聞,讓我重新回溯那種快樂的感覺,雖然不復兒時的歡笑、也不會高興的睡不著了。但是,我想曾經去過兒童樂園的人們,應賅也和我有共同的愉快回憶。
背著滿滿的零食,坐著遊覽車,拿著薄薄的票根,走進屬於兒時的記憶。
還記得鬼屋門口張開大嘴的獨眼大鬼,還有嚇人的雨傘怪物、無臉女。
還記得華麗斑斕的旋轉木馬,輕柔愉快的音樂,哼唱著「小小世界」,此時我是最高興的。
還記得刺激緊張的碰碰船,濺起的水花,噴濕了兒時的衣褲,害怕著感冒襲來。
兒時的樂園,已經消失,取代的是各種多樣的遊樂器,跳舞機、PS2..等
我想不論科技怎樣進步,玩具怎樣多樣,我想那消失的樂園,會在你我的心中。
找個時間,再去看看那些可愛的遊樂器材吧!也讓他們看看許久未見的我們。
今晚無意間看見東森新聞的專題「尋回失樂園」,喚醒了我兒時的記憶,新聞說著,台北兒童育樂中心即將關閉了,可能是因為人數漸漸少了,不敷成本需要歇業,或是轉型。節目中也介紹了幾個消失的樂園,明德樂園、大同水上樂園、亞洲樂園,隨著節目片段的影響呈現,讓我塵封腦海的記憶,片片斷斷的組織起來,雖然並不完整,也很微弱,但是那曾經陪伴我過。
小時候,在電視遊樂器「任天堂」尚未普及前,我想很多的小朋友,應賅多多少少都去過兒童樂園,不管是哪一家,那個縣市。學校的遠足活動,都總是少不了各種樂園的行程,遠足的前一天,我總是很開心的睡不著,期盼著坐上咖啡杯、碰碰船。
隨著經濟環境的提升,很多家庭已經擁有很多電子遊戲設備,早期的任天堂碼莉兄弟,一直到近年最熱門的wii,這其中的電玩演化,或許可以讓一些對這方面有興趣的人進行電玩演化史研究。除此,在以往出國玩樂其實並不普遍,因此大多的小孩只能在家附近玩樂,好一點的就是遠足時去兒童樂園玩,國人的經濟漸漸好轉,出國玩樂已經不是太困難的事情,甚至國外的大型樂園還提供套裝行程。
我該慶幸我看到這篇新聞,讓我重新回溯那種快樂的感覺,雖然不復兒時的歡笑、也不會高興的睡不著了。但是,我想曾經去過兒童樂園的人們,應賅也和我有共同的愉快回憶。
背著滿滿的零食,坐著遊覽車,拿著薄薄的票根,走進屬於兒時的記憶。
還記得鬼屋門口張開大嘴的獨眼大鬼,還有嚇人的雨傘怪物、無臉女。
還記得華麗斑斕的旋轉木馬,輕柔愉快的音樂,哼唱著「小小世界」,此時我是最高興的。
還記得刺激緊張的碰碰船,濺起的水花,噴濕了兒時的衣褲,害怕著感冒襲來。
兒時的樂園,已經消失,取代的是各種多樣的遊樂器,跳舞機、PS2..等
我想不論科技怎樣進步,玩具怎樣多樣,我想那消失的樂園,會在你我的心中。
找個時間,再去看看那些可愛的遊樂器材吧!也讓他們看看許久未見的我們。
星期日, 6月 17, 2007
粽飄香~慶端午



第一次在端午節佳節,和外國人面孔的學生共度。上星期我連續請假了一個禮拜,依照校方規定,必須補課才能算學分。因此,我選了在端午節前夕的週日下午,幫學生補課,與其說補課還不如說「聚餐」。
我買了粽子、炸雞、披薩、可樂,和學生共享。學生裡,有人吃素,有人不吃豬肉,我也特別準備了不同的粽子,好讓他們感受一下中國的節日,學生來自瑞典、美國、德國、日本、伊拉克,大家就這樣,隨便的聊天聽音樂,共過一個非常開心的下午。其中來自瑞典的兩位學生,即將在下星期離開學校,我問了他們還會來台灣嗎?答案令人感到有點小小的失望「不會」,其中一人將打算去香港工作,我給了他兩位在中文大學工作朋友的名片,另外一位則是打算去新加坡,不管他們對台灣的印象好或不好,這都是他們生命中記憶的一年,另一位美國學生也將在八月回到奧勒岡州,之後到夏威夷唸書,他是個很有主見的男生,我開玩笑的跟他說,以後可以競選美國總統。
雖然,我們的相處很短暫,但是我卻很珍惜這些學生,不論他們回去自己的國家後,是否仍記得我,記得一個黃皮膚的老師,在課堂上教授的課程。記得那年我們在研究室裡吃著中國人的粽子,喝著可口可樂,啃著麥當勞炸雞和披薩。
祝我的學生~一路順風~
~再見~
星期五, 6月 08, 2007
再見



再見~
中國人在道別的時刻,總是會說「再見」。英美人士,則是說「goodbye」「see you」。在這兩種所熟知的語言中,人們的道別象徵著好的開始。
結束了一週接待工作的行程,實在獲益良多。連續五天的參訪、演講,讓一些院校師生,深刻感受到學術研究的魅力。
除了專業的知識以外,我更深刻體會真正的「人師」。在學術界中,我認識的教授並不多。但是,其中有些老師不僅學問做的好,人格氣度也很棒。在我所接待的這位嘉賓中,我就見到這樣的特質。
當我們每到一個學校,總是會受到系所師生的歡迎,透過演講的過程,增進彼此的互動,激盪出更多研究的念頭,我身在其中而如沐春風。
嘉賓的來訪,成為掀起一小陣的旋風,因為大多的師生「只聞其名,未見其人」,大家都讀過他的文章,好不容易這次來到台灣,這是他第二次來台灣,距離上次已經有十年之久了。
在我的接待過程中,這位嘉賓沒有所謂「大角」的傲氣,給眾人的印象是,很年輕又很客氣。我跟這位老師談過了一些未來的方向,也確認了往後我會進行的博士論文。整趟行程下來,很多的想法,很多的念頭,等待著我一一實現。
期待,不用十年可以再見到這位老師。
期待,十年過後自己可以有不同的見地。
~再見了老師,一路順風~
中國人在道別的時刻,總是會說「再見」。英美人士,則是說「goodbye」「see you」。在這兩種所熟知的語言中,人們的道別象徵著好的開始。
結束了一週接待工作的行程,實在獲益良多。連續五天的參訪、演講,讓一些院校師生,深刻感受到學術研究的魅力。
除了專業的知識以外,我更深刻體會真正的「人師」。在學術界中,我認識的教授並不多。但是,其中有些老師不僅學問做的好,人格氣度也很棒。在我所接待的這位嘉賓中,我就見到這樣的特質。
當我們每到一個學校,總是會受到系所師生的歡迎,透過演講的過程,增進彼此的互動,激盪出更多研究的念頭,我身在其中而如沐春風。
嘉賓的來訪,成為掀起一小陣的旋風,因為大多的師生「只聞其名,未見其人」,大家都讀過他的文章,好不容易這次來到台灣,這是他第二次來台灣,距離上次已經有十年之久了。
在我的接待過程中,這位嘉賓沒有所謂「大角」的傲氣,給眾人的印象是,很年輕又很客氣。我跟這位老師談過了一些未來的方向,也確認了往後我會進行的博士論文。整趟行程下來,很多的想法,很多的念頭,等待著我一一實現。
期待,不用十年可以再見到這位老師。
期待,十年過後自己可以有不同的見地。
~再見了老師,一路順風~
星期日, 6月 03, 2007
人愁
在開始閱讀這篇文章前,請你花點時間想想下列的問題:
1. 是否在夜裡或是某個時段,想起多年前遇過的人,不論結果是好的還是壞的。
2. 在生命中這個人當時對你的重要性是什麼?以及他/她的角色?
3. 現在的這個人是否還在你的生活當中,亦或是已經沒有任何聯繫了?
好的想過這三個問題之後,你可以看看這篇文章了。
前幾個夜晚,都在凌晨時分入睡,也不知道為什麼,就是莫名的想起生命中曾經遇見的人們。
我是個念舊的人,總是習慣的把這些記憶保留著,另外我還有一個專屬的小盒子,放著這些人送我的信件、照片。
翻起一張張照片信件,陌生的署名,已經讓我想不起對方的模樣,也淡化曾經共有的記憶。
「當時,我們一定很好吧,才會有這些記念」我心裡想著。
然而,這些生命中曾經交集的人呢?現在在做什麼呢?過的好嗎?當我們擦肩而過時是否還認得出彼此呢?
坦白說,我實在無能為力抵抗記憶的流失,但是這些人卻真實的存在我們生命中,並且在那時候扮演的重要的角色,可能是朋友,可能是情人,可能是…..
有時候,我會試圖的去喚醒這些過往,然而大多只是片段、殘缺的記憶。
我曾害怕的想過,現在我所擁有的,五年後、十年後,會不會正如我現在一樣,往日的種種,是由「現在」累積的,而「現在」終將成為過去,殘破的記憶、片段的時光。
看著一封封信件,這些人已經銷聲匿跡在我的生命中,也無從找尋,靜靜的躺在回憶的盒子中。
今晚的夜間新聞中,討論到了「瀕死經驗」專家說到,當人生命面臨消失的剎那,往事會像電影一般,一幕幕的重現。
我想,這應該是人類的一種本能,一種念舊的本能。即使「往生」後是另種生命的開端,但揮別人間所擁有一切時,呼喚舊時的記憶本能,是每個人都天生具有的。
感謝過去記憶裡的人們,在我的生命中,存有記憶片段,或許我現在想不起你,也忘記過去的共有經驗,但是我仍在這裡。
感謝現在記憶裡的人們,在我的生命中,我們正在編織回憶的絲縷,長度有多常、多寬,就看我們之間如何互動。
不論過去或是現在,「記憶」的線段,終將交織成片,存在你我的生命,在離開的剎那,播放著那些過去……..
1. 是否在夜裡或是某個時段,想起多年前遇過的人,不論結果是好的還是壞的。
2. 在生命中這個人當時對你的重要性是什麼?以及他/她的角色?
3. 現在的這個人是否還在你的生活當中,亦或是已經沒有任何聯繫了?
好的想過這三個問題之後,你可以看看這篇文章了。
前幾個夜晚,都在凌晨時分入睡,也不知道為什麼,就是莫名的想起生命中曾經遇見的人們。
我是個念舊的人,總是習慣的把這些記憶保留著,另外我還有一個專屬的小盒子,放著這些人送我的信件、照片。
翻起一張張照片信件,陌生的署名,已經讓我想不起對方的模樣,也淡化曾經共有的記憶。
「當時,我們一定很好吧,才會有這些記念」我心裡想著。
然而,這些生命中曾經交集的人呢?現在在做什麼呢?過的好嗎?當我們擦肩而過時是否還認得出彼此呢?
坦白說,我實在無能為力抵抗記憶的流失,但是這些人卻真實的存在我們生命中,並且在那時候扮演的重要的角色,可能是朋友,可能是情人,可能是…..
有時候,我會試圖的去喚醒這些過往,然而大多只是片段、殘缺的記憶。
我曾害怕的想過,現在我所擁有的,五年後、十年後,會不會正如我現在一樣,往日的種種,是由「現在」累積的,而「現在」終將成為過去,殘破的記憶、片段的時光。
看著一封封信件,這些人已經銷聲匿跡在我的生命中,也無從找尋,靜靜的躺在回憶的盒子中。
今晚的夜間新聞中,討論到了「瀕死經驗」專家說到,當人生命面臨消失的剎那,往事會像電影一般,一幕幕的重現。
我想,這應該是人類的一種本能,一種念舊的本能。即使「往生」後是另種生命的開端,但揮別人間所擁有一切時,呼喚舊時的記憶本能,是每個人都天生具有的。
感謝過去記憶裡的人們,在我的生命中,存有記憶片段,或許我現在想不起你,也忘記過去的共有經驗,但是我仍在這裡。
感謝現在記憶裡的人們,在我的生命中,我們正在編織回憶的絲縷,長度有多常、多寬,就看我們之間如何互動。
不論過去或是現在,「記憶」的線段,終將交織成片,存在你我的生命,在離開的剎那,播放著那些過去……..
星期日, 5月 13, 2007
星期四, 5月 10, 2007
感恩的季節---我的紅玫瑰


長這麼大以來,這是我第一次收到祝福的花朵。
今天的一切,真的很巧合。下午,當我在辦公室上網時,來了四名學生。
「老師~這是要送給你的啦~只有你才有喔~」
「喔喔~~~這是…謝謝你們」
學生手中拿著一朵玫瑰花及兩三朵康乃馨,還有一塊小蛋糕。
「老師~因為母親節到了,我們只送你玫瑰花,只有你才有喔~」
「謝謝~真的很謝謝你們~」
從學生的手中,接下了紅色的玫瑰花,心中有些小小的感動。我很意外,在這感恩母親的季節裡,我也可以收到相同的祝福。
祝福的花朵,並不是從情人、親人、朋友得到的。這是我第一次,從學生的手中收到這朵花。
晚上,我又繼續趕往下一個教學場所,同樣的我也莫名的收到學生的禮物。Holly去台東玩帶來了「黑糖糕」,岡田送了我從日本帶來的「黃豆糕」,Kim送了我韓國的泡麵及海苔。在同一時間,同樣的地點,我分別收到這三位學生的祝福。ㄚ~~真的很感謝ㄚ~~
五月是充滿感恩的氣息,主要當然還是感謝母親的辛勞。
從小我就是個不會讀書又愛增添困擾的份子,在記憶中父親經常和母親為了我們這些孩子起爭執。一直到了高中以後,慢慢的會去思考一些未來,選擇現在的路途。回想起來,我相當感謝我的母親對我的支持,讓我可以一邊工作,一邊讀書。
當然不只是五月,在任何的季節,我們都應該感謝身邊的每個人,不論他是否傷害過你,或是幫助過你。能助益我們成長的因子,都是感恩的對象。
我覺得現代人很缺乏這點,尤其是對身邊親近的人,往往忽略感謝的存在。
總之無論如何~「感謝」是讓人愉悅的音符。
星期二, 5月 08, 2007
嘆~幸福
這幾天天氣格外的好,彷彿夏天的腳步已經近了,雖然還尚未聽見蟬鳴聲,但也真實感受到氣溫的熱度。
近日來心中的情緒,和外在的天氣表現,截然不同的兩種面向。情緒格外的低落,或許是因為周末這幾天不同經歷所致,我想了解的朋友應該知道我在說什麼。今天上課時莫名的不停嘆息。
學生問我:「老師你幹麻一直嘆息呀。」
我…我支支吾吾的說不出個所以然….倒也是因為很多事情,或許只有我最清楚吧。
「老師,一值嘆息會把幸福,嘆完喔!」天真的學生這樣勸著我。
「幸福」~呵~ 已經多久不知道這種滋味是什麼了。
會不會是真的我已經把幸福嘆完了呢?如今剩下的只是苦澀的味道。
幸福已經離開我有五年之久了,這段時間以來,為了不讓自己沉浸於感傷的氛圍,我總是將心力投注在學業、工作。我盡我所能的發揮所有的注意力,為的是轉移對幸福的追尋,現在想起來,就目前的生活,雖不盡如人意,但是也充實安逸許多,我珍惜現有的一切,也期待幸福的未來。
常和朋友開玩笑說,算一算我又將邁入第六年的單身生活,會不會六六大順呢?如果是,我真希望這半年快點過去。
也有朋友說,你總是把感情看的很重,為何不關注其他的情感呢?
或許吧,在親情以及友情的淡薄下,我不知覺的希望有一個對象,當然不是一種過度依賴的關係,而是我想我需要的是一個和我有共同想法的人,能夠認真生活,好好對待彼此的人。在有空閒時間時,可以兩人依起度過假期,當為生活努力時,能有共同的目標前進,能共有兩人的共同空間,這是我所謂的幸福。
我不知道,這樣的想法是否過於幻想,甚或是癡想。但是,我還是試圖努力的尋找著,有機會我願意試試看,再次感受貼近幸福的感覺。
是否能有機會在同一個星空下吹著海風,靜靜的看著彼此。
是否能有機會在同一草皮上奔跑著歡笑著,緊緊的握住彼此。
是否能有機會在腦海的記憶中烙印著過往一切,彽迴的想念過去。
我不知道,也不明白,幸福的輪廓究竟是如何。
對於幸福,何時會來,何時會走,我更一無所知。
是否真如學生所言,幸福真的嘆完了呢?
還是幸福其實在我的身邊。
關於幸福的一切,是我難以解答的問題,也是我難以掌握的面貌。
而你呢?是否也在等待幸福?亦或是已經在幸福當中而卻不知。
無論如何,對我而言,幸福是一生中追求的目標。
給我自己打打氣,親愛的我請加油~
近日來心中的情緒,和外在的天氣表現,截然不同的兩種面向。情緒格外的低落,或許是因為周末這幾天不同經歷所致,我想了解的朋友應該知道我在說什麼。今天上課時莫名的不停嘆息。
學生問我:「老師你幹麻一直嘆息呀。」
我…我支支吾吾的說不出個所以然….倒也是因為很多事情,或許只有我最清楚吧。
「老師,一值嘆息會把幸福,嘆完喔!」天真的學生這樣勸著我。
「幸福」~呵~ 已經多久不知道這種滋味是什麼了。
會不會是真的我已經把幸福嘆完了呢?如今剩下的只是苦澀的味道。
幸福已經離開我有五年之久了,這段時間以來,為了不讓自己沉浸於感傷的氛圍,我總是將心力投注在學業、工作。我盡我所能的發揮所有的注意力,為的是轉移對幸福的追尋,現在想起來,就目前的生活,雖不盡如人意,但是也充實安逸許多,我珍惜現有的一切,也期待幸福的未來。
常和朋友開玩笑說,算一算我又將邁入第六年的單身生活,會不會六六大順呢?如果是,我真希望這半年快點過去。
也有朋友說,你總是把感情看的很重,為何不關注其他的情感呢?
或許吧,在親情以及友情的淡薄下,我不知覺的希望有一個對象,當然不是一種過度依賴的關係,而是我想我需要的是一個和我有共同想法的人,能夠認真生活,好好對待彼此的人。在有空閒時間時,可以兩人依起度過假期,當為生活努力時,能有共同的目標前進,能共有兩人的共同空間,這是我所謂的幸福。
我不知道,這樣的想法是否過於幻想,甚或是癡想。但是,我還是試圖努力的尋找著,有機會我願意試試看,再次感受貼近幸福的感覺。
是否能有機會在同一個星空下吹著海風,靜靜的看著彼此。
是否能有機會在同一草皮上奔跑著歡笑著,緊緊的握住彼此。
是否能有機會在腦海的記憶中烙印著過往一切,彽迴的想念過去。
我不知道,也不明白,幸福的輪廓究竟是如何。
對於幸福,何時會來,何時會走,我更一無所知。
是否真如學生所言,幸福真的嘆完了呢?
還是幸福其實在我的身邊。
關於幸福的一切,是我難以解答的問題,也是我難以掌握的面貌。
而你呢?是否也在等待幸福?亦或是已經在幸福當中而卻不知。
無論如何,對我而言,幸福是一生中追求的目標。
給我自己打打氣,親愛的我請加油~
星期日, 5月 06, 2007
陌生人
「你還好嗎?怎麼鼻音越來越重呢?」
「我…很好,只是最近感冒很嚴重,真的。」
「是嗎?你…好像在哭..發生什麼事了嗎?」
「嗯…最近心情不太好….」
這是我第一次在電話中,聽到他這麼的傷心。認識了快10年了,我從未聽過他這麼的難過。
週五下午,撥了電話給他想聊聊近況,其實我們也將近三、四年沒見過面了。
這其中,都只靠電話聯繫,主要都還是我打電話給他,有時候聊聊心煩的事,有時候聊聊家人,無所不談。雖然,多年不見但是那種感覺,就像我多年前認識的一樣,親密的感覺中,又有一分距離。
打了電話,想了幾聲後轉進語音信箱,我想他應該在忙吧。坦白說我並不會很期待它會回電給我,自從那陣子我們很少聯繫後,打電話給他幾乎都是沒接的狀態,或是幾乎不回電的。因此,我也很習慣這次應該也不會回電吧!我想!
夜裡開始下起大雨,雨絲的綿密,或許讓他想起了我。
週六的下午,正當我熟睡時電話響了,彌濛的雙眼看了一下電話「是中部地區的電話」,我接了起來無精打采的說出了「喂~」
「不好意思,昨天沒接到你的電話。」
此時,像是冰水澆在頭上一般,整個人清醒了。
「喔喔~沒關係啦~好久不見,你最近好嗎?」
「還好~只是感冒了有點不舒服,之前還去醫院看醫生」
從他的語氣聽起來,我能感覺到絲微情緒的低落,聊了幾句後,我開始發現有點不對了,他的鼻音越來越重,我不得不問「你..在哭嗎?」此時停頓了幾秒鐘,我在問他你還好嗎?發生啥事了,可以告訴我嗎?
我有點急迫的想知道,到底怎麼了,畢竟這麼多年來,他總是像個大樹一般,沉穩的屹立著,不管我遇到什麼事情,一通電話給他,他總會給我最好的安慰,最溫暖的感覺。這次,他在我面前哭了,一定是很嚴重的事情。
「謝謝你打給我,聽到你的聲音我很開心真的。」
「你還好嗎?媽媽還好嗎?」
「媽很好」
「那家人呢?」
「都很好」
「怎麼了,該不會是失戀了吧!」
「才不是..我已經很看淡了~這段時間我已經看淡很多了,但是畢竟我還是
人,如果我真能看淡感情,我就真的成仙成佛了。」
我靜靜的聽著他說,挾帶著因噎的語氣。
「唉~有時候我想應該再過幾年就應該休息了,反正我現在還是一個人,應該都足夠了,再過20年我就應該可以走了。」
「你很煩耶~我不想聽你這樣說,我不准你這樣說。」
「反正…就是這樣,有時候真的很氣也很怨,為何我的命運就是這樣,我想有個家庭,過著平凡的日子,安心的過一輩子。」
從他的語氣中,我似乎猜到他應該是有一些感情的挫傷,他才會這麼傷心。
「人是單獨的來到世上,終將也會單獨的離開這世界,或許人的命運就是這樣,再怎麼相愛的夫妻、情侶。在離別的一刻,我們還是得放手。」
我安慰著他,同時我也開始感到難過,但我卻不敢讓他知道。
電話裡,我一面聽著他的話,也試圖安慰他,轉移一些話題,讓他別再去想。
一個四十歲的男人,居然會哭著跟我說他的傷心,我想「男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。」這次,他是真的崩潰了,以往他是我的大樹我的支柱,現在我也成為了他的依靠,雖然我沒有他的堅強、成熟。但是,當他把我當成一個傾訴的對象時,我真正感覺到,這麼多年後他還是一樣很在意我的。
回想10年前,我還是個青澀的大學生,而他西裝筆挺的身影,讓我感到落差甚大。
我問「你不覺得我們落差很大嗎?」
他說「不會呀!你很想法很成熟」
就這樣,我們相處了好一陣子,他也為了拉近我們間的差距,做了些外型的改變,見面時不再是成熟的西裝襯衫,而是休閒的運動服裝。
第一次在八卦山上,牽著他的手,我感覺這男人有種令我忘不了的感覺。
多年以來,我也忘不了他,總是兩三個月會打個電話給他,聽聽他的聲音。
有可能我再回到他身邊嗎?
這個問題我也問過自己,但是….
在身體內總是存在著矛盾,我想這個問題,我真的答不出來….
這個男人,是我曾經深愛過的男人。
是我熟悉不過的男人,但有時也像是個陌生人般。
我不知道該如何去定位彼此間的關係,但就在現在的我來說,「朋友,好朋友」會是個暫時的解答。
**********************************************************************************
我們之間沒有所謂「分手」的問題,因為我們沒有任何爭吵,沒有任何承諾。幾次和朋友聊到他對我的好,朋友總是抱以羨幕的眼光,告訴我回到他身邊,畢竟我也好一陣子單身了。
當然我也曾經想過,但是也不知道怎樣,我總是…無法接受,我想不透也不知道,就這樣好幾年來,我不過問他的感情生活,僅有單純的透過電話線,聊聊生活、聊聊家人。
我不知道這樣的關係應該如何界定,也不知道往後會不會有可能回到他身邊。曾經想過,10年20年過後,會不會還是這樣的關係,抑或是有天早上醒來,看著他熟睡的樣貌,心裡想著「他是我一生的愛。」
我真的不知道,也無從知道。
還記得那一晚,我兩走在噴泉旁我緊靠著他,躺在他懷裡的溫暖。
還記得當他遞出車票,在月台上緊握車票落淚的我。
還記得當年我準備考試時,帶我去逛的書店。
一幕幕的影像,在腦海中掠過。
主角或許換人了,但這情節在我和他的記憶中,永遠的保留著。
即使,最後當我必須一個人離開他,我一定會記得,那天、那夜…我和他的故事。
***************************************************************
「我…很好,只是最近感冒很嚴重,真的。」
「是嗎?你…好像在哭..發生什麼事了嗎?」
「嗯…最近心情不太好….」
這是我第一次在電話中,聽到他這麼的傷心。認識了快10年了,我從未聽過他這麼的難過。
週五下午,撥了電話給他想聊聊近況,其實我們也將近三、四年沒見過面了。
這其中,都只靠電話聯繫,主要都還是我打電話給他,有時候聊聊心煩的事,有時候聊聊家人,無所不談。雖然,多年不見但是那種感覺,就像我多年前認識的一樣,親密的感覺中,又有一分距離。
打了電話,想了幾聲後轉進語音信箱,我想他應該在忙吧。坦白說我並不會很期待它會回電給我,自從那陣子我們很少聯繫後,打電話給他幾乎都是沒接的狀態,或是幾乎不回電的。因此,我也很習慣這次應該也不會回電吧!我想!
夜裡開始下起大雨,雨絲的綿密,或許讓他想起了我。
週六的下午,正當我熟睡時電話響了,彌濛的雙眼看了一下電話「是中部地區的電話」,我接了起來無精打采的說出了「喂~」
「不好意思,昨天沒接到你的電話。」
此時,像是冰水澆在頭上一般,整個人清醒了。
「喔喔~沒關係啦~好久不見,你最近好嗎?」
「還好~只是感冒了有點不舒服,之前還去醫院看醫生」
從他的語氣聽起來,我能感覺到絲微情緒的低落,聊了幾句後,我開始發現有點不對了,他的鼻音越來越重,我不得不問「你..在哭嗎?」此時停頓了幾秒鐘,我在問他你還好嗎?發生啥事了,可以告訴我嗎?
我有點急迫的想知道,到底怎麼了,畢竟這麼多年來,他總是像個大樹一般,沉穩的屹立著,不管我遇到什麼事情,一通電話給他,他總會給我最好的安慰,最溫暖的感覺。這次,他在我面前哭了,一定是很嚴重的事情。
「謝謝你打給我,聽到你的聲音我很開心真的。」
「你還好嗎?媽媽還好嗎?」
「媽很好」
「那家人呢?」
「都很好」
「怎麼了,該不會是失戀了吧!」
「才不是..我已經很看淡了~這段時間我已經看淡很多了,但是畢竟我還是
人,如果我真能看淡感情,我就真的成仙成佛了。」
我靜靜的聽著他說,挾帶著因噎的語氣。
「唉~有時候我想應該再過幾年就應該休息了,反正我現在還是一個人,應該都足夠了,再過20年我就應該可以走了。」
「你很煩耶~我不想聽你這樣說,我不准你這樣說。」
「反正…就是這樣,有時候真的很氣也很怨,為何我的命運就是這樣,我想有個家庭,過著平凡的日子,安心的過一輩子。」
從他的語氣中,我似乎猜到他應該是有一些感情的挫傷,他才會這麼傷心。
「人是單獨的來到世上,終將也會單獨的離開這世界,或許人的命運就是這樣,再怎麼相愛的夫妻、情侶。在離別的一刻,我們還是得放手。」
我安慰著他,同時我也開始感到難過,但我卻不敢讓他知道。
電話裡,我一面聽著他的話,也試圖安慰他,轉移一些話題,讓他別再去想。
一個四十歲的男人,居然會哭著跟我說他的傷心,我想「男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。」這次,他是真的崩潰了,以往他是我的大樹我的支柱,現在我也成為了他的依靠,雖然我沒有他的堅強、成熟。但是,當他把我當成一個傾訴的對象時,我真正感覺到,這麼多年後他還是一樣很在意我的。
回想10年前,我還是個青澀的大學生,而他西裝筆挺的身影,讓我感到落差甚大。
我問「你不覺得我們落差很大嗎?」
他說「不會呀!你很想法很成熟」
就這樣,我們相處了好一陣子,他也為了拉近我們間的差距,做了些外型的改變,見面時不再是成熟的西裝襯衫,而是休閒的運動服裝。
第一次在八卦山上,牽著他的手,我感覺這男人有種令我忘不了的感覺。
多年以來,我也忘不了他,總是兩三個月會打個電話給他,聽聽他的聲音。
有可能我再回到他身邊嗎?
這個問題我也問過自己,但是….
在身體內總是存在著矛盾,我想這個問題,我真的答不出來….
這個男人,是我曾經深愛過的男人。
是我熟悉不過的男人,但有時也像是個陌生人般。
我不知道該如何去定位彼此間的關係,但就在現在的我來說,「朋友,好朋友」會是個暫時的解答。
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我們之間沒有所謂「分手」的問題,因為我們沒有任何爭吵,沒有任何承諾。幾次和朋友聊到他對我的好,朋友總是抱以羨幕的眼光,告訴我回到他身邊,畢竟我也好一陣子單身了。
當然我也曾經想過,但是也不知道怎樣,我總是…無法接受,我想不透也不知道,就這樣好幾年來,我不過問他的感情生活,僅有單純的透過電話線,聊聊生活、聊聊家人。
我不知道這樣的關係應該如何界定,也不知道往後會不會有可能回到他身邊。曾經想過,10年20年過後,會不會還是這樣的關係,抑或是有天早上醒來,看著他熟睡的樣貌,心裡想著「他是我一生的愛。」
我真的不知道,也無從知道。
還記得那一晚,我兩走在噴泉旁我緊靠著他,躺在他懷裡的溫暖。
還記得當他遞出車票,在月台上緊握車票落淚的我。
還記得當年我準備考試時,帶我去逛的書店。
一幕幕的影像,在腦海中掠過。
主角或許換人了,但這情節在我和他的記憶中,永遠的保留著。
即使,最後當我必須一個人離開他,我一定會記得,那天、那夜…我和他的故事。
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星期日, 4月 22, 2007
候鳥
「宅男/女」,是近幾年來相當熱門的流行語,主要是表示足不出戶的人,與人的活動關係較為淺薄。不可否認的是,有部分的「宅人」真的是因為沉迷於線上電玩,忘了經營建立,真實生活的人際關係,在我身邊,上演著這樣的情節。
週四下午,我和一名外籍生約好拿藥給他,因此我們就約了圖書館見面,順道也借幾本書回家。為什麼要拿藥給他了,因為他鼻子過敏很嚴重,我就幫他買了一點成藥,先暫時讓他的症狀舒緩點。
天氣的晴朗及舒適,也讓我的心情輕快許多。
「要不要依起喝杯咖啡呢?」我問學生
「喔~酷~好呀!馬上走」
真的是直率的回答,二話不說我們到圖書館下方的咖啡店坐坐。點了果汁、拿鐵、點心,學生的臉上有藏不住的喜悅。
「你好像很開心的樣子」
「是丫~很高興」
他就像隻好動的猴子,東看看西瞧瞧,不時抖動雙腳。
「習慣這裡的生活嗎?」
「這裡不好,因為我很擔心功課。」
「功課???怎麼說呢?」
「老師,我跟你說我有一門課都聽不懂,從頭都不懂」
學生的話語中,帶有些許的恐慌及緊張。
「可以告訴我嗎?」
「因為,那個老師上課用中文,我中文沒有那麼好,我是真的不懂。下學期我有考慮換學校,我想去000大學唸,那裡我有很多朋友。」
學生告訴我打算申請000大學,讓我聽了真的很驚訝,因為和他現在所處的學校比起來,落差實在很大。
「但是,這樣以後可能會有一些影響,你應該知道我的意思吧」
「嗯嗯我知道,但是……」
「可以問問同學吧,你的室友是台灣同學吧,可以問問他們。」
「唉呦~算了吧!他們每天都在宿舍打電動,你知道嗎?就連要跟我拿東西
都用MSN,我就跟他說我們才離一公尺,就可以直接跟我說。」
「真的嗎?好驚訝,怎會這樣。」我雙眉一皺,面露出疑惑、驚訝的表情。
「老師,我真的不知道他們怎會這樣呢?我每天都只能在學校、宿舍,真的很
無聊,當我需要幫忙時,都沒有人幫助我,班上的同學也不太和我說話。我
生病也沒人理我。」
頑皮的猴子,突然間靜了下來。
「老師,謝謝你,我跟你說喔~我跟我其他大學的朋友說,我的老師拿藥給我,
他們說你人真的很好,沒有見過這樣好的老師。」學生的話語中,帶有些微
的顫抖。
「不會啦~這是小事情,別想太多,有問題都可以找我。這是我的工作,我就應該盡責。」
順手我就留了手機給他,也就近問問其他和他同班外籍生的狀況。這些學生基本上都是台灣政府給了獎學金而來的,不可否認的每月所支領的獎學金,已經是一個台灣上班族的薪水。我常跟朋友笑稱說,我可是對著好幾千萬在上課。
漂洋過海來到台灣唸書,或許基於語言、文化的隔閡,讓他們感受到一些冷暖。
令我不解的是,某些大學生沉迷於電玩的現象。這種現象反映在他們的人為處事上,正如學生跟我說的,就連一公尺的距離,都要用MSN傳訊。
這樣的現象應該很普遍在社會上,也就是先前說的「宅男/女」。
其實,我無權有任何的評價,只是對於一個外國學生而言,在他往後學成歸國後,對於他曾經所處的台灣環境,會有怎樣的想法。
又再另一個層面來看,這些錄取外籍生的學校,應該要有一些輔導機制,好讓他們適應台灣的生活,並且協助建立關係。
社會是現實殘酷的,但是校園的生態不該同於社會,或許跟他們一點互動,他們可以感受到友善的眼光。
他們是一群候鳥,來自不同的群落,各種顏色的羽翼,閃耀著不同的光芒。
來到台灣累積能量,好飛回原生地,教導下一批的候鳥。
我是候鳥的過客,在他們離開時,我期待帶走的是滿滿的溫暖,而不是現實、
冷漠、殘酷。
我能做的,是上天賦予我的職責,用一顆關懷、善良的心,對待我身邊的每
個候鳥,不論是來自何方的候鳥,本土抑或是外來。
在我卸下職責時,我也能自在翱翔。
當你遇到這樣的外國人時,也給他們一點關心的眼光吧。
週四下午,我和一名外籍生約好拿藥給他,因此我們就約了圖書館見面,順道也借幾本書回家。為什麼要拿藥給他了,因為他鼻子過敏很嚴重,我就幫他買了一點成藥,先暫時讓他的症狀舒緩點。
天氣的晴朗及舒適,也讓我的心情輕快許多。
「要不要依起喝杯咖啡呢?」我問學生
「喔~酷~好呀!馬上走」
真的是直率的回答,二話不說我們到圖書館下方的咖啡店坐坐。點了果汁、拿鐵、點心,學生的臉上有藏不住的喜悅。
「你好像很開心的樣子」
「是丫~很高興」
他就像隻好動的猴子,東看看西瞧瞧,不時抖動雙腳。
「習慣這裡的生活嗎?」
「這裡不好,因為我很擔心功課。」
「功課???怎麼說呢?」
「老師,我跟你說我有一門課都聽不懂,從頭都不懂」
學生的話語中,帶有些許的恐慌及緊張。
「可以告訴我嗎?」
「因為,那個老師上課用中文,我中文沒有那麼好,我是真的不懂。下學期我有考慮換學校,我想去000大學唸,那裡我有很多朋友。」
學生告訴我打算申請000大學,讓我聽了真的很驚訝,因為和他現在所處的學校比起來,落差實在很大。
「但是,這樣以後可能會有一些影響,你應該知道我的意思吧」
「嗯嗯我知道,但是……」
「可以問問同學吧,你的室友是台灣同學吧,可以問問他們。」
「唉呦~算了吧!他們每天都在宿舍打電動,你知道嗎?就連要跟我拿東西
都用MSN,我就跟他說我們才離一公尺,就可以直接跟我說。」
「真的嗎?好驚訝,怎會這樣。」我雙眉一皺,面露出疑惑、驚訝的表情。
「老師,我真的不知道他們怎會這樣呢?我每天都只能在學校、宿舍,真的很
無聊,當我需要幫忙時,都沒有人幫助我,班上的同學也不太和我說話。我
生病也沒人理我。」
頑皮的猴子,突然間靜了下來。
「老師,謝謝你,我跟你說喔~我跟我其他大學的朋友說,我的老師拿藥給我,
他們說你人真的很好,沒有見過這樣好的老師。」學生的話語中,帶有些微
的顫抖。
「不會啦~這是小事情,別想太多,有問題都可以找我。這是我的工作,我就應該盡責。」
順手我就留了手機給他,也就近問問其他和他同班外籍生的狀況。這些學生基本上都是台灣政府給了獎學金而來的,不可否認的每月所支領的獎學金,已經是一個台灣上班族的薪水。我常跟朋友笑稱說,我可是對著好幾千萬在上課。
漂洋過海來到台灣唸書,或許基於語言、文化的隔閡,讓他們感受到一些冷暖。
令我不解的是,某些大學生沉迷於電玩的現象。這種現象反映在他們的人為處事上,正如學生跟我說的,就連一公尺的距離,都要用MSN傳訊。
這樣的現象應該很普遍在社會上,也就是先前說的「宅男/女」。
其實,我無權有任何的評價,只是對於一個外國學生而言,在他往後學成歸國後,對於他曾經所處的台灣環境,會有怎樣的想法。
又再另一個層面來看,這些錄取外籍生的學校,應該要有一些輔導機制,好讓他們適應台灣的生活,並且協助建立關係。
社會是現實殘酷的,但是校園的生態不該同於社會,或許跟他們一點互動,他們可以感受到友善的眼光。
他們是一群候鳥,來自不同的群落,各種顏色的羽翼,閃耀著不同的光芒。
來到台灣累積能量,好飛回原生地,教導下一批的候鳥。
我是候鳥的過客,在他們離開時,我期待帶走的是滿滿的溫暖,而不是現實、
冷漠、殘酷。
我能做的,是上天賦予我的職責,用一顆關懷、善良的心,對待我身邊的每
個候鳥,不論是來自何方的候鳥,本土抑或是外來。
在我卸下職責時,我也能自在翱翔。
當你遇到這樣的外國人時,也給他們一點關心的眼光吧。
星期一, 4月 09, 2007
重操舊業



連續四天的假期,週一的工作情緒特別的低瀰,別說是學生了,就連我也很昏昏欲睡。好不容易,今天的四堂課已經結束,回到辦公室累的實在快暈了,快速的收拾東西,牆上的時刻是五點十分。坦白說還算是很早的呢,於是步行到附近的書店,去看看一些書籍。
與其說是逛書店,不如說是想找一些東西,找些令我熟悉又陌生的回憶。基於學習的壓力,我必須在拿到學位前,通過學校所規定的英語檢定能力,還有第二外語能力檢定。這是漫長而艱苦的挑戰,為了能面對這場戰役,平時就應該累積力量,並且找尋有利的教材。
我挑了兩本英語語法書,這兩本書是北京大學出版的,由英國人主編的教材。問我為何選擇大陸英語教材,其實理由還蠻多的。
大學時班上部分同學,打算出國唸書,於是GRE,GMAT,SAT,TOEFL,IELTS…各式各樣的補習課程,成為大家共同的話題。當時我的好友在台北某知名留學補習班上課,給了我訊息,他告訴我大陸的學生測驗成績都很高,所以很會考試,但是口說能力不一定好,就教材來說,他覺得大陸教材比台灣的編寫方式來得好。
也就這樣我同樣的也接受這種理由。
除此,對我而言就經濟層面來說,大陸書籍的價格一般來說是台灣的五分之一,也就是便宜很多,算是經濟又實惠。另外,既然是英文書也就不會有繁簡的差異,所以就很理所當然的選擇大陸出版的英語教材。
晚上,我在叢叢的書堆中,挑選了幾本以前的英語教材,放置在小小的書桌前面,英語語法、狄克森片語、英語字典、英語閱讀、英語發音…大約十多本,呼~~~接下來的時間,我必須重溫大學時的努力及用功,把這些書好好的唸過一遍,好應付畢業的英語檢定。
與其說是逛書店,不如說是想找一些東西,找些令我熟悉又陌生的回憶。基於學習的壓力,我必須在拿到學位前,通過學校所規定的英語檢定能力,還有第二外語能力檢定。這是漫長而艱苦的挑戰,為了能面對這場戰役,平時就應該累積力量,並且找尋有利的教材。
我挑了兩本英語語法書,這兩本書是北京大學出版的,由英國人主編的教材。問我為何選擇大陸英語教材,其實理由還蠻多的。
大學時班上部分同學,打算出國唸書,於是GRE,GMAT,SAT,TOEFL,IELTS…各式各樣的補習課程,成為大家共同的話題。當時我的好友在台北某知名留學補習班上課,給了我訊息,他告訴我大陸的學生測驗成績都很高,所以很會考試,但是口說能力不一定好,就教材來說,他覺得大陸教材比台灣的編寫方式來得好。
也就這樣我同樣的也接受這種理由。
除此,對我而言就經濟層面來說,大陸書籍的價格一般來說是台灣的五分之一,也就是便宜很多,算是經濟又實惠。另外,既然是英文書也就不會有繁簡的差異,所以就很理所當然的選擇大陸出版的英語教材。
晚上,我在叢叢的書堆中,挑選了幾本以前的英語教材,放置在小小的書桌前面,英語語法、狄克森片語、英語字典、英語閱讀、英語發音…大約十多本,呼~~~接下來的時間,我必須重溫大學時的努力及用功,把這些書好好的唸過一遍,好應付畢業的英語檢定。
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